您现在的位置是: 首页 > 词典解释 词典解释

狐假虎威成语故事_狐假虎威成语故事视频

ysladmin 2024-06-11 人已围观

简介狐假虎威成语故事_狐假虎威成语故事视频       今天,我将与大家共同探讨狐假虎威成语故事的今日更新,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。1.成语故事狐假虎威文字2.狐假虎威的成语故事典故_字词解析_造句3.狐假虎威这个

狐假虎威成语故事_狐假虎威成语故事视频

       今天,我将与大家共同探讨狐假虎威成语故事的今日更新,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.成语故事狐假虎威文字

2.狐假虎威的成语故事典故_字词解析_造句

3.狐假虎威这个故事比喻什么

4.狐假虎威出自什么寓言故事?

5.狐假虎威这篇古文讲了什么道理

6.狐假虎威成语故事的主要内容是什么?

狐假虎威成语故事_狐假虎威成语故事视频

成语故事狐假虎威文字

       狐假虎威的故事。

       有一天,一只老虎正在深山老林里转悠,突然发现了一只狐狸,便迅速抓住了它,心想今天的午餐又可以美美地享受一顿了。

       狐狸生性狡猾,它知道今天被老虎逮住以后,前景一定不妙,于是就编出一个谎言,对老虎说:“我是天帝派到山林中来当百兽之王的,你要是吃了我,天帝是不会饶恕你的。”

       老虎对狐狸的话将信将疑,便问:“你当百兽之王,有何证据?”狐狸赶紧说:“你如果不相信我的话,可以随我到山林中去走一走,我让你亲眼看看百兽对我的样子。”

       老虎想这倒也是个办法,于是就让狐狸在前面带路,自己尾随其后,一道向山林的深处走去。

       森林中的野兔、山羊、花鹿、黑熊等各种兽类远远地看见老虎来了,一个个都吓得魂飞魄散,纷纷夺路逃命。

       转了一圈之后,狐狸洋洋得意地对老虎说道:“现在你该看到了吧?森林中的百兽,有谁敢不怕我?”

       老虎并不知道百兽害怕的正是它自己,反而因此相信了狐狸的谎言。狐狸不仅躲过了被吃的厄运,而且还在百兽面前大抖了一回威风。对于那些像狐狸一样仗势欺人的人,我们应当学会识破(人物作文)他们的伎俩。

狐假虎威的成语故事典故_字词解析_造句

       成语故事:狐假虎威1

        战国时代,当楚国最强盛的时候,楚宣王曾为了当时北方各国,都惧怕他的手下大将昭奚恤,而感到奇怪。因此他便问朝中大臣,这究竟是为什么。

        当时,有一位名叫江乙的大臣,便向他叙述了下面这段故事:

        “从前在某个山洞中有一只老虎,因为肚子饿了,便跑到外面寻觅食物。当他走到一片茂密的森林时,忽然看到前面有只狐狸正在散步。他觉得这正是个千载难逢的好机会,于是,便一跃身扑过去,毫不费力的将他擒过来。

        可是当它张开嘴巴,正准备把那只狐狸吃进肚子里的时候,狡黠的狐狸突然说话了:

        ‘哼!你不要以为自己是百兽之王,便敢将我吞食掉;你要知道,天地已经命令我为王中之王,无论谁吃了我,都将遭到天地极严厉的制裁与惩罚。’老虎听了狐狸的话,半信半疑,可是,当它斜过头去,看到狐狸那副傲慢镇定的样子,心里不觉一惊。原先那股嚣张的气焰和盛气凌人的态势,竟不知何时已经消失了大半。虽然如此,他心中仍然在想:我因为是百兽之王,所以天底下任何野兽见了我都会害怕。而他,竟然是奉天帝之命来统治我们的!

        这时,狐狸见老虎迟疑着不敢吃它,知道他对自己的那一番说词已经有几分相信了,于是便更加神气十足的挺起胸膛,然后指着老虎的鼻子说:‘怎么,难道你不相信我说的话吗?那么你现在就跟我来,走在我后面,看看所有野兽见了我,是不是都吓的魂不附体,抱头鼠窜。’老虎觉得这个主意不错,便照着去做了。

        于是,狐狸就大模大样的在前面开路,而老虎则小心翼翼的在后面跟着。他们走没多久,就隐约看见森林的深处,有许多小动物正在那儿争相觅食,但是当它们发现走在狐狸后面的老虎时,不禁大惊失色,狂奔四散。

        这时,狐狸很得意的掉过头去看看老虎。老虎目睹这种情形,不禁也有一些心惊胆战,但他并不知到野兽怕的是自己,而以为他们真是怕狐狸呢!

        狡狐之计是得逞了,可是他的威势完全是因为假借老虎,才能平着一时有利的形势去威胁群兽而那可怜的老虎被人愚弄了,自己还不自知呢!

        因此,北方人民之所以畏惧昭奚恤,完全是因为大王的兵全掌握在他的手里,那也就是说,他们畏惧的其实是大王的权势呀!”

        读后:从上面这个故事,我们可以知道,凡是藉着权威的势力欺压别人,或藉着职务上的权力作威作福的,都可以用“狐假虎威”来形容。

成语故事:狐假虎威2

        在一个森林里,住着一只老虎,有一天老虎的肚子很饿了,想找个小动物当点心,他在路上走着走着,遇见一只瘦小的狐狸。

        于是老虎就扑了上去,没想到狐狸大喊一声:“哼,森林里大家都知道我是大王,大家都怕我,你敢吃我?”老虎看狐狸又瘦又小,不相信他说的话,可是看狐狸说得那么认真,又怕他说的是真的。于是,狐狸说:“你以为我在骗你呀?要是你不信,你就跟在我后头瞧瞧吧。我走到哪儿,大小动物见了我,就会吓得跑走的。”老虎想:“我得去瞧一瞧。”于是狐狸仰着头在前面走,老虎跟在狐狸后面。山上的鹿呀羊呀,一看见狐狸后面跟着一只大老虎,都吓得跑走了。老虎看了,还以为他们害怕狐狸,不知道他们害怕的是自己,老虎吓得再也不敢吃狐狸了。

        “狐假虎威”就是从这个故事来的。“假”是“借”。有人仗别人的势力欺负人,可以说他是“狐假虎威”。

成语故事:狐假虎威3

        在茂密的森林里,老虎是最凶猛的野兽,号称森林之王。它每天都要捕食其它动物,动物们都非常怕它。

        一天,它碰到了一只狐狸,狐狸刚要溜走,已被它一把捉住。

        狡猾的狐狸看见自己无法逃脱,就耍了一个花招。它一本正经地大声对老虎说:你怎么敢吃我?我是天帝任命来管理所有的野兽的,你要吃了我,就是违抗天帝的命令。

        老虎一听愣住了。

        狐狸马上接着说:你要是不信,就跟在我后面走一趟,看看是不是所有的野兽见了我都赶快逃命。

        老虎听狐狸说话的口气很大,态度也很强硬,有几分相信了,决定跟着狐狸去看看。

        森林里大大小小的野兽们,看见狐狸大摇大摆,耀武扬威地走过来,后面跟着一只张牙舞爪的大老虎,都吓得要命,四处奔逃。

        老虎看着动物们都逃跑了,不知道野兽们怕得是自己,以为真是被狐狸的威风吓跑的,彻底相信了狐狸的话。它怕狐狸怪罪自己,做出什么对自己不利的举动,于是也慌忙逃走了。

        知识链接:狐假虎威就是由这个故事而来,现在,人们用它来比喻倚仗别人的势力欺压别人。

成语故事:狐假虎威4

        一只老虎肚子饿了,想找什么小动物当一顿点心,正巧遇见一只狐狸。

        老虎刚要扑上去,没想到狐狸大喝一声,说:“哼,你敢吃我!天老爷派我来掌管大小野兽;你要是吃了我,天老爷可不饶你!”老虎看狐狸又瘦又小,不大相信他的话,可是听他这么大的口气,又不敢不相信。老虎这样疑惑不决,早让狐狸给看出来了。他冷笑一声,说:“嘿嘿,你以为我在骗你呀?要是真个不信,你就跟在我后头瞧吧。我走到哪儿,大小野兽见了我就得逃跑。”老虎想:“这倒真得瞧一瞧。”于是狐狸大模大样地在前头走,老虎紧紧地跟在后头。山上的鹿呀野羊呀,一看见狐狸后头跟着老虎,都吓得撒腿就逃。老虎看了,还以为他们真害怕狐狸,没想到他们害怕的正是他自己。

        “狐假虎威”就是从这个故事来的。“假”是“借”。有人仗别人的势力欺负人,可以说他是“狐假虎威”。故事中说狐狸借老虎的威风,反过来欺骗了老虎,后来用这个成语并没有这层意思。

成语故事:狐假虎威5

教学目标:

        1、抑扬顿挫地朗读课文,正确地表达文章蕴含的感情

        2、掌握一些文言字词

        3、理解本文的寓意

教学重点: 传情达意地朗读,读出狐狸的狡猾

教学难点: 理解本文的寓意

课时安排: 一课时

教学过程:

        一、导入

        1、今天我们来学习《成语故事两则》,请同学来说说:在你的印象中什么是成语?

        小结:成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,大多由四个字组成,它往往用精练的语言表现出丰富的内容。

        今天我们所学成语故事的主人是两只动物。(贴画)一只是狐狸,另一只是老虎。

        2、在大家的印象中有没有关于这两种动物的成语呢?比如说“如虎添翼”,谁能说出它的意思?(同学说成语)

        3、根据我们刚才找到的成语,请结合对这两种动物的印象,分别用一个形容词来概括它们的特点

        老虎是一种怎样的动物?(凶猛)

        狐狸呢?(狡猾)

        4、今天我们所要学的是《狐假虎威》

        “假”是什么意思?借

        “威”是什么意思?威风

        知道这个故事的同学请举手。谁能说说这个故事?

        5、今天我们就来学习这个故事的原文,通过今天的学习能做到传情达意地朗读古文

        二、朗读

        1、朗读首先要做到正确清楚、自然流畅,请大家默读课文,对照注释看看,有没有读不准的地字及不清楚的解释。

        有没有?谢老师来考考大家!

        长百兽逆天帝命也

        子以我为不信吾为子先行

        故遂与之行兽见之皆走

        虎以为然畏

        2、散读,做到正确清楚、自然流畅

        3、齐读

        三、分析

        大家都已经能做到正确清楚自然流畅,但要传情达意的朗读还要对文章进行深入的分析

        (一)、起因

        文中那个句子写出了故事的起因?

        虎求百兽而食之,得狐。

        1、这个句子是什么意思?(抓住关键字词就能把意思说出来)

        2、你猜想一下,此时的老虎和狐狸各自的心情如何?

        老虎:凶狠、得意

        狐狸:害怕、紧张

        3、怎样才能读出老虎的凶狠得意?关键词语应读重音

        哪些词语?求、得、食

        如果加上些停顿,就显得更加抑扬顿挫了

        范读、小组读、齐读

        (二)结果

        1、文中哪个句子交代了故事的结果?虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。

        请同学用现代文说出它的意思

        2、我们常说思想是指导行动的,老虎之所以这样做,它心里在想什么?

        认为狐狸是对的

        老虎不知其中的奥秘,还蒙在鼓里,朗读时要读出;老虎的糊里糊涂,语速如何?

        慢

        范读。齐读

        “兽见之皆走”走是“跑”的意思。为什么要跑?

        害怕

        “跑“是慢慢的吗?不是,逃命自然越快越好,所以语速应怎样?

        快、急切

        现在老师来做这只傻老虎,同学们扮百兽(范读)

        男同学扮演老虎。女同学扮演百兽,朗读

        (三)议论

        老虎被蒙在鼓里,俗话说“当局者迷,旁观者清”,文中有没有旁观者一语道破天机的语句?

        虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

        1、翻译句子

        2、从“不知”、“以为”可看出老虎上当了。百兽事实上是畏惧老虎,假相是畏惧狐狸,所以这是问题的关键。“畏己”“畏狐”应该读重音,加以突出。而且,它是文章的结束语,应该读得慢,降抑调

        3、范读,小组读,齐读

        (四)经过

        以凶猛著称的老虎怎么会被一只小小的狐狸牵着鼻子走呢?其中的奥秘就在于过程中狐狸的一番花言巧语。以句号和问号为界,狐狸一共说了几句话?三句

        1、我们先来看第一句子无敢食我也。”

        A、请一位同学翻译

        B、我们前面说过狐狸被老虎抓住时很害怕,它为什么敢说这样的话?是他的胆子很大吗?不是,它是假装镇定。虽心里十分慌张,但语言坚决肯定,所以朗读时应重点突出“无敢”

        C、范读,分读

        2、光凭这一句话,老虎会相信它吗?显然不够,所以狐狸滔滔不绝的说出了它的理由。

        A、它的理由是什么呢?请用现代文把这个理由说出来

        B、狐狸找到了谁做靠山?天帝

        那么狐狸肯定要在老虎面前突出自己的靠山,强调自己的位置,还要突出后果的严重性。“天帝”“长百兽”应读重音,语气要傲慢些。

        范读

        C、此时此刻的老虎已经被狐狸的傲慢和天帝的威望弄得晕头转向了,但它毕竟是百兽之王。从狐狸后半句话中,我们可以看出老虎此时已由完全不信到了半信半疑。狡猾的狐狸为了让老虎完全相信它,使出自己的杀手锏:口说无凭,实践证明。狐狸的方案是什么呢?我们来看第三句

        3、

        A、请学生翻译

        B、狐狸的方案中哪些词语突出了狐狸的狡猾?

        “先行”“随后”

        所以这两个词语要读重音

        C、狐狸不但提出了方案,还预言了结果。是哪个句子?翻译

        D、这是一个反问句,请同学把它改成陈述句,比较反问句和陈述句在语气上有何不同?

        反问句语气更强烈、肯定

        E、狐狸的反问充分表现出这时它已经由开始的恐慌变得十分自信了,它的花言巧语已经达到了预期目的。

        4、根据幻灯片传情达意地散读、互读

        5、看图一起朗读

        四、总结

        1、这是一则成语故事,也是一则寓言故事,狐狸不但捡回一条小命,还借老虎的威风在百兽面前显耀了一番,所以我们现在常用“狐假虎威”这个成语比喻什么呢?

        2、了这个故事后,你对开始下的定义有没有修改和补充的意见呢?

        在这个故事中,老虎有凶猛的一面,也有愚蠢的一面。狐狸虽狡猾,但也有可取之处,它急中生智保住了自己的性命正体现了它的聪明。

        3、最后请大家谈谈上了这堂课的收获或体会

        A、朗读古文要主义重音、语调、停顿,做到传情达意

        B、我们不能像愚蠢的老虎那样上当受骗,要学会识别别人的阴谋。

        C、我们要学习狐狸的聪明机智,但不能利用花言巧语欺骗别人,更不能仗势欺人

        五、作业:展开想象,续编故事,可参考:

        (1)老虎俯首称臣了

        (2)百兽揭露狐狸的诡计

        (3)老虎明白受骗了

        六、板书

        成语故事两则

        狐(贴画)假虎(贴画)威

        借威风

        狡猾凶猛

        聪明愚蠢

成语故事:狐假虎威6

        《狐假虎威》是一篇家喻户晓的成语故事。通过狡猾的狐狸假借老虎的威风把百兽吓跑的事,来比喻依仗别人的势力来欺压别人的事。其中字词的掌握以及老虎和狐狸的对话部分是重点,而了解总结出“狐假虎威”的含义是难点。因此,这篇课文的教学设计,根据课文的要求,学生的实际情况,设计如下:

        一、创设情景,以演促读。

        通过多种朗读形式,激发学生读的兴趣。在朗读中不光要求学生的朗读貌似,而且更要求神似。需要学生不仅会读课文中的对话,而且要学会联系上下文揣摩课文中人物的心情。为了帮助学生更好地进入角色,了解课文内容,在指导学生认真预习,熟读课文,了解课文大概内容的基础上,引领学生深入体会重点字词,仔细揣摩老虎和狐狸的内心,然后通过朗读淋漓尽致地表达出来。如:引导学生读句子“狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。”我先让学生理解“神气活现,摇头摆尾,半信半疑,东张西望”四个词语的意思。再让学生自己自由读,个别指名读之后,让学生自己把句子演出来,看看是不是把这句句子读懂了。先让学生自己试着边读边演,再让同桌之间进行进行合作表演。通过创设情景、多种形式的朗读,让学生读懂了句子,提高了学生的朗读水平。在指导学生朗读第二自然段时,提示小朋友读的时候注意旁白部分,帮助学生运用动作、面部表情进行朗读表演,初步掌握朗读技巧,让学生在不知不觉中了解课文内容,使学生在丰富多彩的朗读和表演中有所得、有所学、有所感、有所悟。

        二、巧妙设问,理解成语。

        学完第八自然段进行提问:“百兽为什么纳闷呢?它们在想什么?”“它们又为什么撒腿就跑呢?”“它们到底怕的是谁?”这一系列问题,是帮助学生理解“狐假虎威”的意思的关键。就像一个坡度,让学生一点一点,不知不觉走上去,慢慢领悟“假”是什么意思?“威”又是什么意思?通过这样的一问一答的形式,逐步揭示“狐假虎威”这个成语的意思,突破了这篇课文的难点。

        “教学有法,教无定法”,只要一切从学生的实际出发,围绕教学目标突出重点,抓住字词理解突破难点,引领学生自觉、自主地投入到学习活动中,就是教学语文的最好方法。当然,每一次的教学总有一些不尽人意的地方,比如课堂上往往为完成预设的教学过程,会忽视一些孩子的回答,或者是一些困难学生。因此,在课堂教学中,还需时时关注每一位学生,每一个回答,真正体现以“学生为本”的教育理念。

成语故事:狐假虎威7

出处

        《战国策·楚策一》。

        昭奚恤是战国时期楚国的一员大将,北方各诸侯国都畏惧他的威风。一次昭奚恤不在,楚宣王与众大臣谈起此事,一位叫江一的大臣讲了一则寓言:

        森林中有一只猛虎,动物们见了它就四处逃窜。一天,老虎抓到了一只狐狸,这只狐狸不但不害怕,还对它说:“我是百兽之王,你不敢吃掉我。否则你就违反了天帝的命令。”

        狐狸见老虎半信半疑,就说:“如果你不相信的话,就跟在我后面到森林里走一圈,看看野兽们是不是见到我就逃。”

        老虎认为狐狸说得很有道理,就跟着狐狸上了路。狐狸摆出一副很威风的样子走在前面,老虎则亦步亦趋地跟在狐狸后面。只见所有的动物看见它们,转身就跑,连头都不敢回。老虎始终不明白,动物们是怕见到它才吓跑的,而不是怕那个借用了它的威风的狐狸。

        讲完寓言,江一对宣王说:

        “现在,大王您有百万的军队,土地有五千里,而这些军队都在昭将军的统率之下,北方诸侯自然要怕昭将军。昭将军就像走在老虎前面的狐狸,北方诸侯真正害怕的是您的军队。”

        宣王听了,明白了昭将军和军队还有北方诸侯的关系。

释义

        狐假虎威原指狐狸依仗老虎的威势来吓唬百兽。比喻借别人的权势欺压人。

成语故事:狐假虎威8

        一天,狐狸饿了,它去森林里找食物吃。

        它走进了森林,不幸的是它碰上了凶猛的`老虎。狐狸刚想跑,老虎却说:“我不吃你,听说每个动物都怕你是吗?”狐狸连忙点头,因为他怕老虎。老虎又说:“我倒要看看,到底谁怕谁?”狐狸带路走在前面,他和老虎来到动物的面前,老虎对着动物们说:“你们都怕狐狸是吗?”动物们因为都怕老虎,所以异口同声地说:“是。”老虎信以为真,就对狐狸说:“那好吧!今天我就放过你,但下次我如果还碰见你的话,你就没那么好运了!”

        第二天,狐狸又碰上了那只老虎,老虎不像上次那么好说话了,它猛扑上去,想吃狐狸。狐狸却忙说:“老虎大哥,这次我要带你去一个地方。”老虎梗着狐狸再次出现在百兽面前,动物见到了老虎,撒腿就跑。狐狸嘲笑地对老虎说:“这次,我用实际告诉了你,动物们都怕我。“老虎听了,惭愧地低下了头,它想:既然动物们那么怕它,谁也不敢惹它,那么我吃它又有什么用,假如我吃了它,百兽一定会找我算账的。

        老虎吸取了上次的教训,从此,它再也不吃狐狸了,也不再吃其他动物了,它改为吃素食,成为了人见人爱的老虎。

        这篇改编的文章告诉我们:只要面对困难,不向困难低头,勇敢面对,你就是一位勇敢的人了。所以,我希望阿加能够从现在开始,变得勇敢起来,做一名勇敢的少先队员。

成语故事:狐假虎威9

文言文原文

        荆王问群臣曰:“吾闻北方之(1)畏(2)昭奚恤,果诚(3)何如(4)?”群臣莫(5)对。

        江一对曰:“虎求(6)百兽而(7)食之,得狐。狐曰:‘子(8)无敢食我也!天帝使(9)我长(10)百兽,今子食我,是(11)逆(12)天帝之命也。子以我为(13)不信(14),吾为(15)子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为(16)然(17),故遂(18)与(19)之(20)行;兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。今王之地方(21)五千里,带甲(22)百万,而专(23)属(24)于昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之甲也,犹(25)如百兽之畏虎也。”

译文

        荆王问群臣说:“我听说北方地区的诸侯都惧怕昭奚恤,果真是这样吗?”群臣没有能回答上来的。 江一回答说:“老虎寻找各种野兽来吃。捉到一只狐狸,狐狸对老虎说:‘你不该吃我,上天派我做百兽的首领,如果你吃掉我,就违背了上天的命令。你如果不相信我说的话,我在前面走,你跟在我的后面,看看群兽见了我,有哪一个敢不逃跑的呢?’老虎信以为真,于是就和狐狸同行,群兽见了老虎,都纷纷逃跑,老虎不知道群兽是害怕自己才逃跑的,却以为是害怕狐狸。现在大王的国土方圆五千里,大军百万,却由昭奚恤独揽大权。所以,北方诸侯害怕昭奚恤,其实是害怕大王的军*,这就像群兽害怕老虎一样啊。”

故事

        “从前在某个山洞中有一只老虎,因为肚子饿了,便跑到外面寻觅食物。当他走到一片茂密的森林时,忽然看到前面有只狐狸正在散步。他觉得这正是个千载难逢的好机会,于是,便一跃身扑过去,毫不费力的将他擒过来。可是当它张开嘴巴,正准备把那只狐狸吃进肚子里的时候,狡猾的狐狸突然说话了:‘哼!你不要以为自己是百兽之王,便敢将我吞食掉;你要知道,天帝已经命令我为王中之王,无论谁吃了我,都将遭到天帝极严厉的制裁与惩罚。’老虎听了狐狸的话,半信半疑,可是,当它斜过头去,看到狐狸那副傲慢镇定的样子,心里不觉一惊。原先那股嚣张的气焰和盛气凌人的态势,竟不知何时已经消失了大半。虽然如此,他心中仍然在想:我因为是百兽之王,所以天底下任何野兽见了我都会害怕。而他,竟然是奉天帝之命来统治我们的!这时,狐狸见老虎迟疑着不敢吃它,知道他对自己的那一番说词已经有几分相信了,于是便更加神气十足的挺起胸膛,然后指着老虎的鼻子说:‘怎么,难道你不相信我说的话吗?那么你现在就跟我来,走在我后面,看看所有野兽见了我,是不是都吓的魂不附体,抱头鼠窜。’老虎觉得这个主意不错,便照着去做了。于是,狐狸就大模大样的在前面开路,而老虎则小心翼翼的在后面跟着。他们走没多久,就隐约看见森林的深处,有许多小动物正在那儿争相觅食,但是当它们发现走在狐狸后面的老虎时,不禁大惊失色,狂奔四散。这时,狐狸很得意的掉过头去看看老虎。

        老虎目睹这种情形,不禁也有一些心惊胆战,但他并不知道野兽怕的是自己,而以为他们真是怕狐狸呢!狡狐之计是得逞了,可是他的威势完全是因为假借老虎,才能平着一时有利的形势去威胁群兽而那可怜的老虎被人愚弄了,自己还不自知呢!因此,北方人民 之所以畏惧昭奚恤,完全是因为 大王的兵权掌握在他的手里,那也就是说,他们畏惧的其实是大王的权势呀!”从上面这个故事,我们可以知道,凡是藉着权威的势力欺压别人,或藉着职务上的权力作威作福的,都可以用“狐假虎威”来形容。

成语故事:狐假虎威10

(一)活动目标

        1、理解成语故事内容和含义,客观认识狐狸的行为,知道遇到危险的时候不要慌,要学会动脑筋、想办法,保护自己。

        2、初步用于故事内容匹配的动作、表情、语气来表演故事。

        3、体验大胆表演的快乐。

(二)活动准备

        1、《狐假虎威》故事,ppt。

        2、老虎和狐狸头饰若干。

        3、故事狐假虎威的视频。

(三)活动过程

        教师指导语:小朋友们有没有去过幼儿园?看过什么动物?(教师据幼儿的回答简要的概括动物的特点)

        1、猜谜引起幼儿的学习兴趣。

        谜语一:身穿花衣四脚走,头上有王真威风,张开大嘴一声吼,吓得百兽都发抖。(谜底:老虎)

        谜语二:眼睛细细三角脸,拖着一条大尾巴,爱吃兔子和小鸡,专门会想坏主意。(谜底:狐狸)

        2、教师有感情地讲述故事一遍。

        提问:

        (1)小朋友们,听完了这个故事老师有几个问题要问你们,狐狸被老虎抓到的时候是怎么办的呢?说了什么?请几个小朋友学学 (镇定下来,我是上帝派来…重复几遍老虎和狐狸的对话,为下面的游戏打基础)

        (2)小动物们看到狐狸后怎么样了啊?你认为他们是害怕狐狸,还是害怕老虎?

        (3)你觉得这是一只怎样的狐狸?(聪明)一只怎样的老虎?(粗心)

        小结:遇到危险的时候不要慌,要学会动脑筋、想办法,保护自己。

        3、 选择一个角色,用有感情的声音和动作表现狐狸和老虎

        (1)第一次练习对话,请小朋友表演。

        教师指导语:小朋友们邀请自己的好伙伴自由表演1分钟。

        出示图1:狐狸被老虎抓到后师:表演之前先考考小朋友们,故事里狐狸说话时的声音是怎么样的?(不慌不忙,镇定)老虎说话时的声音又怎么样?(疑惑的)下面我们用不同的声音来表演狐狸和老虎,让别人一听就知谁是狐狸,谁是老虎。

        (请小朋友表演)

        出示图2:表演狐狸眼珠骨碌碌一转,想出好办法的样子。老虎摇头疑惑的样子师:狐狸和老虎在说话的时候还可以加上表情和动作。狐狸和老虎分别会做什么动作呢?谁来学一学?(教师适时的提醒)

        师:我们再现在请小朋友上来表演一下,注意把声音、表情、动作都表演出来,让别人一听、一看就知道谁是狐狸,谁是老虎。

        出示图:3:

        师:老虎相信了狐狸的话,于是老虎跟着狐狸朝森林里走去,狐狸神气活现、摇头摆尾地走在前面,老虎半信半疑,东张西望地走在后面。

        表演狐狸"神气活现"、"摇头摆尾"的样子。

        表演老虎"半信半疑"、"东张西望"的样子。

        出示图4:

        师:森林里的小动物见到狐狸和老虎它们是怎样做的?

        请小朋友表演小动物害怕地逃跑的样子。

(四)看视频,听故事。

        小结:这个故事叫做《狐假虎威》,聪明的狐狸,能在遇到危险的时候想办法了一个好办保护了自己。

(五)活动延伸

        在生活中遇到危险要不慌张,动脑筋,保护自己。

狐假虎威这个故事比喻什么

        狐假虎威的典故:

        一只老虎肚子饿了,想找什么小动物当一顿点心,正巧遇见一只狐狸。

        老虎刚要扑上去,没想到狐狸大喝一声,说:?哼,你敢吃我!天老爷派我来掌管大小野兽。你要是吃了我,天老爷可不饶你!?老虎看狐狸又瘦又小,不大相信他的话,可是听他这么大的口气,又不敢不相信。老虎这样疑惑不决,早让狐狸给看出来了。他冷笑一声,说:?嘿嘿,你以为我在骗你呀?要是真个不信,你就跟在我后头瞧吧。我走到哪儿,大小野兽见了我就得逃跑。?老虎想:?这倒真得瞧一瞧。?于是狐狸大模大样地在前头走,老虎紧紧地跟在后头。山上的鹿呀野羊呀,一看见狐狸后头跟着老虎,都吓得撒腿就逃。老虎看了,还以为他们真害怕狐狸,没想到他们害怕的正是他自己。

        狐假虎威的汉语词典解释:

        比喻仰仗别人的威势或倚仗别人威势来欺压人。

        ●北齐魏收《为后魏孝静帝伐元神和等诏》:「谓己功名,难居物下;曾不知狐假虎威,地凭雾积。」

        ●元马致远《荐福碑》第四摺:「你只会拽耙扶犁,抱瓮浇畦,万言策谁人做的?你待要狐假虎威!」

        ●《警世通言?赵春儿重旺曹家庄》:「居中的人还要扣些谢礼,他把中人就自看做一半债主,狐假虎威,需索不休。」

        ●曲波《桥隆飙》九:「十七八个宋家人,大人孩子,都有点狐假虎威,现出一派扬眉吐气的神态。」

       

        狐假虎威的近义词/反义词如下:

        近义词:谄上骄下、恃势凌人、仗势欺人、骥尾之蝇、狗仗人势、攀龙附凤、狐虎之威、城狐社鼠、驴蒙虎皮

        反义词:独擅胜场、独步天下

        用狐假虎威造句:

        一、狐假虎威的领导看到我没事做的样子真是浑身难受啊。

        二、小狗看到主人在身边,马上狐假虎威地对大狗叫起来。

        三、他只是董事长身边的司机,却常狐假虎威地发号施令。

        四、我实在看不惯他那狐假虎威的丑态,恨不得给他一巴掌!

        五、做人应该要独立,不要做狐假虎威依附领导的事情。

        六、他那狐假虎威,有恃无恐的样子,让人看了就生气!

        七、仗着当地少数有钱人的势力,狐假虎威!耀武扬威。

        八、我们村里有个恶棍,常常仗着主人的威势,狐假虎威,鱼肉百姓!

        九、不要只知道笑,狐假虎威学问大着呢!

狐假虎威出自什么寓言故事?

       比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。

       狐假虎威

       拼音:hú jiǎ hǔ wēi

       释义:假:借。狐狸借老虎之威吓退百兽。后以“狐假虎威”比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。

       成语典故:战国时代,当楚国最强盛的时候,楚宣王曾为了当时北方各国,都惧怕他的手下大将昭奚恤,而感到奇怪。因此他便问朝中大臣,这究竟是为什么。

       当时,有一位名叫江乙的大臣,便向他叙述了狐假虎威的故事。以此说明北方人民之所以畏惧昭奚恤,完全是因为楚王的兵全掌握在他的手里,那也就是说,他们畏惧的其实是楚王的权势。

扩展资料

       狐假虎威成语故事

       在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”“为什么不敢?”老虎一愣。“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”

       老虎被蒙住了,松开了爪子。狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

       森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

       百度百科——狐假虎威

狐假虎威这篇古文讲了什么道理

       狐假虎威出自最早出自《战国策·楚策一》中的君臣对话,后成为成语故事。

       楚宣王问自己的大臣,为什么北方的各国都惧怕他的手下大将昭奚恤,大臣们都不知道怎么回答,只有一位名叫江乙的大臣讲了一个故事:

       老虎找食物的时候抓到了狐狸,狐狸说:“你不能吃我,老天爷让我当百兽的首领,你这样做是逆天而为。你要是不相信我的话,就跟在我身后看看其它野兽的反应。”老虎同意了,跟狐狸在树木中转了一圈,百兽看到老虎出现都躲着走,老虎以为它们是怕狐狸,其实是怕它自己。

       现在君主你土地广阔,将士人多,归昭奚恤管理,所以北方各国怕昭奚恤,是因为害怕你的甲兵,和百兽怕狐狸是一个道理。后人根据这个故事归纳出“狐假虎威”这个成语。

成语寓意

       狡猾的狐狸凭借老虎的威风,在森林中吓唬别人。但是,狡诈的手法绝不能使狐狸改变虚弱的本质。把戏一旦被戳穿,它非但会受到群兽的围攻,还将被受骗的老虎吞吃。引申说明仗势欺人的坏蛋,虽然能够嚣张一时,但最终绝不会有好的下场。

       狐狸假借老虎的威势,比喻依仗别人的势力欺压人,也讽刺了那些仗着别人威势,招摇撞骗的人;又嘲讽了被人利用而不自知的昏庸之人。凡是借着权威的势力欺压别人,或借着职务上的权力作威作福的,都可以用“狐假虎威”来形容。

狐假虎威成语故事的主要内容是什么?

       狐假虎威这篇古文揭示的道理:凡是借着权威的势力欺压别人,或借着职务上的权力作威作福的,都可以用“狐假虎威”来形容。一切狡猾,奸诈的人,总是喜欢吹牛皮,说谎话,靠欺骗过日子。这种人虽借外力能逞雄一时,而其本质却是最虚弱不过,不堪一击的。

       仗势欺人的坏蛋,虽然能够嚣张一时,但最终绝不会有好的下场。狐狸假借老虎的威势。现人们用它来比喻依仗别人的势力欺压人。也讽刺了那些仗着别人威势,招摇撞骗的人。又嘲讽了被人利用而不自知的昏庸之人。

扩展资料

       成语故事

       从前在某个山洞中有一只老虎,因为肚子饿了,便跑到外面寻觅食物。当他走到一片茂密的森林时,忽然看到前面有只狐狸正在散步。他觉得这正是个千载难逢的好机会,于是,便一跃身扑过去,毫不费力的将他擒过来。

       狐狸对老虎说:‘你不该吃我,上天派我做百兽的首领,如果你吃掉我,就违背了上天的命令。你如果不相信我说的话,我在前面走,你跟在我的后面,看看群兽见了我,有哪一个敢不逃跑的呢?’老虎觉得这个主意不错,便照着去做了。

       于是,狐狸就大模大样的在前面开路,而老虎则小心翼翼的在后面跟着。它们没走多久,就隐约看见森林的深处,有许多小动物正在那儿争相觅食,但是当它们发现走在狐狸后面的老虎时。

       不禁大惊失色,四散狂奔。老虎目睹这种情形,不禁也有一些心惊胆战,但它并不知道野兽怕的是自己,而以为他们真是怕狐狸呢

       百度百科——狐假虎威

       在森林里一只老虎抓住了一只狐狸,就要吃了它,这时狡猾的狐狸编出一个谎言说它是天帝派题来当百兽之王的,老虎不信,狐狸说你跟我到处走走吧,看看其它动物怕不怕我,果然其它动物都吓跑了。这个故事比喻依仗别人权势欺压人。

扩展资料:

       狐假虎威成语启示:

       一、主要批评

       这是一则家喻户晓的寓言故事,说的是狐狸凭自己的智谋逃出了虎口。后来都用来比喻依仗别人的势力欺压人。狡猾的狐狸凭借老虎的威风,在森林中吓唬别人。但是,狡诈的手法绝不能使狐狸改变虚弱的本质。把戏一旦被戳穿,它非但会受到群兽的围攻,还将被受骗的老虎吞吃。

       引申说明仗势欺人的坏蛋,虽然能够嚣张一时,但最终绝不会有好的下场。狐狸假借老虎的威势。现人们用它来比喻依仗别人的势力欺压人,也讽刺了那些仗着别人威势,招摇撞骗的人;又嘲讽了被人利用而不自知的昏庸之人。

       二、揭示道理

       从上面这个故事,我们可以知道,凡是借着权威的势力欺压别人,或借着职务上的权力作威作福的,都可以用“狐假虎威”来形容。一切狡猾,奸诈的人,总是喜欢吹牛皮,说谎话,靠欺骗过日子。这种人虽借外力能逞雄一时,而其本质却是最虚弱不过,不堪一击的。

       好了,关于“狐假虎威成语故事”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“狐假虎威成语故事”,并从我的解答中获得一些启示。