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来自神话传说的成语_来自神话传说的成语有哪些

ysladmin 2024-06-11 人已围观

简介来自神话传说的成语_来自神话传说的成语有哪些       来自神话传说的成语的今日更新是一个不断发展的过程,它反映了人们对生活品质的不断追求。今天,我将和大家探讨关于来自神话传说的成

来自神话传说的成语_来自神话传说的成语有哪些

       来自神话传说的成语的今日更新是一个不断发展的过程,它反映了人们对生活品质的不断追求。今天,我将和大家探讨关于来自神话传说的成语的今日更新,让我们一起感受它带来的高品质生活。

1.来源于神话传说的成语

2.有什么来自神话故事的词、成语, 要20个

3.,来自神话故事的成语

4.出自神话故事的成语有哪些?

5.出自神话故事的成语

来自神话传说的成语_来自神话传说的成语有哪些

来源于神话传说的成语

       来源于神话传说的成语如下:

       1、八仙过海:相传八仙过海时不用舟船,各有一套法术,后比喻各自拿出本领或办法,互相竞赛。

       2、嫦娥奔月:嫦娥投向月亮。

       3、海市蜃楼:古代传说蜃能吐气成楼台的形状。实际上是大气由于光线折射把远外的楼台等城市景物显现在空中或地面上。这种幻景多出现在夏天的海边或沙漠地带。现比喻虚无缥缈实际上不存在的事物。

       4、含沙射影:相传有一种叫蜮的动物;居水中;听到人声;会含沙射人。被射中的人皮肤发疮;被射中影子的人也会生病。比喻暗中击或陷害人。

       5、女娲补天:女娲是传说中上古女帝名。有说是伏羲的妹妹;有说是伏羲的妻子。相传共工氏祝融败;斗触不周天;天柱折;地维缺;女娲炼五色石补天。形容改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神。

       6、天衣无缝:天上神仙的衣服没有缝儿。比喻事物完善周密;找不出什么毛病。

       7、精卫填海:精卫是古代神话中的小鸟名。古代神话;炎帝的女儿在东海淹死;化为精卫鸟;每天衔西山的木石来填东海。后用来比喻不畏困难;意志坚决。

       8、夸父追日:夸父是古代神话人物。逐:追赶。夸父追赶太阳。指征服自然的坚强决心。也比喻不自量力。也比作“夸父追日”。

       9、牛郎织女:牛郎织女是从牵牛星和织女星两个星名衍化而成的传统神话中的两个主角。传说织女是天帝的孙女;织造云锦;但跟牛郎结婚以后;就中断织锦;致使天帝震怒;责令分离;每年七夕准相会一次。现比喻夫妻长期分离。

       10、涸辙之鱼:干涸的车沟里的小鱼。比喻在困境中急待援助的人。

有什么来自神话故事的词、成语, 要20个

       夸父追日;精卫填海;牛郎织女;火眼金睛;开天辟地

       ;天衣无缝;八仙过海、各显神通;大闹天宫;嫦娥奔月;后羿射日;点石成金;南柯一梦;伏羲造字

       ;农神后稷;

       劈山救母;天女散花

       ;百鸟朝凤;五丁开山;

       六龙回日

,来自神话故事的成语

       夸父逐日 八仙过海 嫦娥奔月 牛郎织女 精卫填海 天衣无缝 女娲补天 海市蜃楼 大禹治水 天女散花 钻木取火 百鸟朝凤 开天辟地 女娲补天 后羿射日 叶公好龙 井底之蛙 天衣无缝

        涸辙之鱼 愚公移山 农神后稷

        劈山救母 神笔马良

出自神话故事的成语有哪些?

       天衣无缝、火眼金睛、八仙过海、牛郎织女、女娲补天、精卫填海、愚公移山、夸父逐日、叶公好龙、开天辟地

       一、天衣无缝 [ tiān yī wú fèng ]

       解释:神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。

       出自:前蜀·牛峤《灵怪录·郭翰》:“徐视其衣并无缝,翰问之,曰:‘天衣本非针线为也。’”

       译文:徐看他的衣服都没有缝,翰问他,对方回答说:“天上的衣服本就不是用针线做的啊。”

       二、叶公好龙 [ yè gōng hào lóng ]

       解释:叶公:春秋时楚国贵族,名子高,封于叶(古邑名,今河南叶县)。比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。

       出自:汉·刘向《新序·杂事》记载:叶公子高非常喜欢龙,器物上刻着龙,房屋上也画着龙。真龙知道了,来到叶公家里,把头探进窗子。叶公一见,吓得拔腿就跑。

       三、夸父逐日 [ kuā fù zhú rì ]

       解释:夸父:古传说中的人名。夸父拚命追赶太阳。比喻人有大志,也比喻不自量力。

       出自:春秋 列子《列子·汤问》:“夸父不量力,欲追日影,逐之于隅谷之际。渴欲 得饮,赴饮河渭。河渭不足,将走北饮大泽。未至,道渴而死。”

       译文:夸父自不量力,要追赶太阳的影子,追逐的隅谷的时候。口渴想喝水,去喝黄河、渭河。河渭不足,将前往北饮大泽。未到,就在路上口渴而死

       四、八仙过海 [ bā xiān guò hǎi ]

       解释:相传八仙过海时不用舟船,各有一套法术。民间因有“八仙过海,各显神通”的谚语。后以比喻各自拿出本领或办法,互相竞赛。

       出自:明·无名氏《八仙过海》第二折:“则俺这八仙过海神通大,方显这众圣归山道法强,端的万古名扬。”

       译文:就我们这儿八仙过海法力广大,才显这众人归山路法力的强大在哪里,要的就是万古美名传。

       五、火眼金睛 [ huǒ yǎn jīn jīng ]

       解释:原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利,能够识别真伪。

       出自:明·吴承恩《西游记》第四十回:“我老孙火眼金睛;认得好歹。”

出自神话故事的成语

       精卫填海,女娲造人,女娲补天,夸父逐日,大禹治水,补日,东兔西乌,

       开天辟地,牛郎织女,牵牛织女,炼石补天,水漫金山,愚公移山,擎天之柱,

       松乔之寿,巫山云雨,嫦娥奔月,后羿射日,烛邹亡鸟,涸辙之鱼,月里嫦娥,

       五丁开山,六龙回日,穿井得人,后羿射日,含沙射影,叶公好龙,井底之蛙,

       天衣无缝,涸辙之鱼,海市蜃楼,太公钓鱼

       出自神话故事的成语:夸父逐日、精卫填海、女娲补天、牛郎织女、嫦娥奔月。

       一、夸父逐日

       解释:夸父:古传说中的人名。夸父拚命追赶太阳。比喻人有大志,也比喻不自量力。

       出自:战国列子《列子·汤问》:“夸父不量力,欲追日影,逐之于隅谷之际。渴欲 得饮,赴饮河渭。河渭不足,将走北饮大泽。未至,道渴而死。”

       夸父自不量力,打算要追赶太阳。他追到太阳降落的隅谷的时候,感到口渴要喝水,于是他就赶往黄河、渭水喝水,黄河、渭水的水不够,他又准备到北方的大湖喝水,还没有赶到大湖,他就因为口渴死去了。

       语法:主谓式;作定语;形容自不量力

       近义词自不量力、夸父追日

       二、精卫填海

       解释:精卫:古代神话中的鸟名。精卫衔来木石,决心填平大海。旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。

       出自:战国作者不详《山海经·北山经》:“炎帝之少女名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。”

       炎帝的小女儿名叫女娃,女娃在东海游泳,被淹没无法回归(回家),于是化为精卫,时不时衔西山的木、石,来堵塞东海。

       语法:主谓式;作谓语、定语;比喻意志坚决,不畏艰难

       近义词矢志不移、移山倒海、愚公移山、坚韧不拔

       反义词虎头蛇尾、有头无尾

       三、女娲补天

       解释:神话故事,伏羲的妹妹女娲炼五色石补天。形容改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神。

       出自:西汉·刘安《淮南子·览冥训》:“于是女娲炼五色石以补苍天。”

       于是女娲用五色石来填补苍天。

       示例:传说雨花石是女娲补天留下的石头。

       语法:主谓式;作主语、定语;形容改造天地的雄伟气魄

       近义词炼石补天

       四、牛郎织女

       解释:牛郎织女为神话人物,从牵牛星、织女星的星名衍化而来。比喻分居两地的夫妻。也泛指一对恋人。

       出自:两汉:佚名《古诗十九首》:“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。”

       那遥远而亮洁的牵牛星,那皎洁而遥远的织女星。织女正摆动柔长洁白的双手,织布机札札不停地响个不停。因为相思而整天也织不出什么花样,她哭泣的泪水零落如雨。只隔了道清清浅浅的银河,他俩相界离也没有多远。相隔在清清浅浅的银河两边,含情脉脉相视无言地痴痴凝望。

       语法:联合式;作主语、分句、宾语;含贬义

       五、愚公移山

       解释:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

       出自:战国列子《列子·汤问》记载:愚公家门前有两大座山挡着路,他决心把山平掉,另一个老人智叟笑他太傻,认为不能能。愚公说:我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙是没有穷尽的,两座山终究会凿平。

       示例:在现代化建设中,我们要发扬~的精神。

       近义词持之以恒、铁杵磨针、精卫填海、铁杵成针、锲而不舍

       反义词虎头蛇尾、有头无尾

       好了,关于“来自神话传说的成语”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“来自神话传说的成语”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。