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jing开头的成语_静开头的成语

ysladmin 2024-06-12 人已围观

简介jing开头的成语_静开头的成语       大家好,我是小编,今天我要和大家分享一下关于jing开头的成语的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就一起来看看吧。1.最吉利的五十个字火字旁最吉利的名

jing开头的成语_静开头的成语

       大家好,我是小编,今天我要和大家分享一下关于jing开头的成语的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就一起来看看吧。

1.最吉利的五十个字火字旁最吉利的名字

2.小学六年级复习资料 急用

3.描写夏天jingwu的词语

4.江苏省无锡市第十册小学语文复习资料

5.求成语 第一字发liu音 然后后几个字有一个jing音

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最吉利的五十个字火字旁最吉利的名字

       说到“火”字旁最吉祥的名字,想必大家都有所了解。有人问一个字开头最吉利的成语。另外,还有人想问最吉祥的字是什么?这到底是怎么回事?其实中国最吉祥的话,我们来看看50个最吉祥的话,希望对大家有所帮助。

       火字旁最吉利的名字

       残、卓、凌、桓、魏、鞠、晏、应、冰、迟、炯、耿、叶、桓、冯、卓、晏、于。

       一、燕拼音:yn

       1.热度。金字旁最吉祥的名字。

       2.身体的一部分红、肿、热、痛。

       3.传说中的中国古代帝王之一,并成为中华民族几千年的内在象征。

       二、汉语拼音:女生名字最吉祥的一个字。

       1.闪耀。

       2.外观亮丽。

       3.火焰。

       三、_拼音:jing

       解释:亮,亮。五行是地球上最吉祥的词语。

       汉字:最吉祥的带名字的字。

       相关组词:

       1、忧郁炯[qJing]

       形容目光明亮而冷酷。

       2.炯眼Jingyn2018女生名字简单大气。

       最吉利的五十个字

       明锐的眼光。一个比较少见的有好意思的词。

       3,[Jingxn][Jingxn]

       一颗忠诚的心;一颗明亮的心。

       4、炯冷

       它闪着寒气。

       5.沈炯是楚辞中最美的名字。

       形容眼睛深邃明亮。

       最吉利的五十个字:一字开头最吉利的成语

       一路领先,一马当先,一鸣惊人,一帆风顺,声音健康,一个马平川飞上青天,千言万语,顶天立地,万众一心,龙门飞。

       什么颜色的字最吉祥?

       红色,在艺术上,红色代表热情和快乐。中国人也特别注重红色的寓意。结婚、喜事、喜讯以红色为主,而且要成为国色了。如果红色食品像红色一样受欢迎,那它就是一种民族香味。和合园,国色香吉祥。

       这是中国人的习惯。当然,红色并不都意味着好运,也意味着暴力和血腥。但是血是红色的。在中国人的观念中,红色是吉祥的,没有其他颜色能比红色更吉祥。

       最吉利的五十个字:什么字最吉利?

       西溪五行是水最吉祥的字。

       X五行是土的意思最好的词。

       ˇ用50个词来命名吉利。

       (2)开心,开心:欢~。~岳。~新闻。~戏剧。~气。~颜色。~幸运的是。~Le(L?)。~杨洋。天~地。新~若狂。

       (3)值得庆祝的事情,尤其是关于婚姻的事情。~酒。~糖。~彩蛋。~连。~是啊。~下雨。~报纸。~青。恭喜~。举报~。男生名字大全2018是狗。

       (4)女性怀孕:危害~。她有~。

       (5)爱好:~爱。~ok(h)。~欢。好(h)~大有成就(热衷于做大事,大有贡献,现在常用来形容浮夸的作风)。

       (6)适用于:~植物化学物质。海带~肉。

       最吉利的五十个字:中国最吉祥的字?

       是“福”。在中国人的心中,“福”是一个吉祥的字。自古以来,“福”就是人们祈福的美好词汇,也是人们生活的共同目标。成为中华民族祈福的永恒主题。可以说,中华民族的历史就是人民勤劳追求幸福的历史。

       “福”的吉祥图案是“福”文化的重要组成部分。有几个基本的图形表达式。一个是“福”字在书法中的直接表现;二是民间崇拜中“福”字与财神等神灵组合的图形表达;第三,“福”字与吉祥物品的表达。

       赋、知与形声字。根据河南殷墟出土的甲骨文(图A),“伏”是一个双手虔诚地捧着酒坛,朝拜神(示)的形象。是由“手”、“酒”、“秀”三部分组成的认识词。原意是以酒祭神,祈福(万事如意)。

       从上述甲骨文字体来看,其左部上部为“一”字,是盛酒的容器。其实就是“酒”字的最初文字。左下部分是两个“手”(又来了),表示双手拿着酒瓶;它的右半部分是一个“师”字,代表祖先之神;狗的绰号是什么?

       整个词的意思是懂得双手捧一瓶酒,供奉在祖先的神面前,以求得神的保佑。在解释“福”字的含义时,他说“佑爷”,意为祝福、祝福。说出十个,画出最吉祥的字。

       “是”字发展到金文阶段有多种形式。首先,词的左右结构发生了变化,“是”从右向左移动,“人”从左向右移动。同时,青铜器铭文比甲骨文省去了两只盛酒的“手”。有哪些吉祥的话?

       以上字开头与最吉祥成语相关的内容,是一篇精心编排的分享,分享什么字对大家最吉祥。看了“火”字旁边最吉祥的名字,希望对大家有帮助。

小学六年级复习资料 急用

       求一剪梅2首,韵脚相通,OU,IU韵脚。。

        一剪梅 其一柳后Chi塘嘻泛舟。  山水悠悠,  莺燕啾啾,  Shao光似水最难留。  娇俏回眸,  溢满温Rou。梦醒今夕空倚楼,  点点哀愁,  滴Zai心头。  灯残影乱月长忧,  泪自横流,  Qing字将休?  一剪梅· Qi二日坠枝头鸳亦休,湖光疾流,渔者徒忧。Qun生不语悄埋头,唯我闲愁,倦卧书楼。幻境Xian姑声沁柔,脉脉情眸,云雨长留。忽闻梦外Niao鸣啾。宝玉思悠,天海行舟。

韵脚是iu和ou的古诗词

        闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。  阁Zhong帝子今何在?槛外长江空自流。

韵脚为u的诗句有哪些?

        亲,现代韵脚诗,结尾押“U”韵的诗歌,Er且是通篇押韵,喜欢的话别忘了采纳啊。 《Ai的休止符》    镌刻的风,在夏与秋De罅隙中过渡  灿烂之花,挥霍最后的余香Chao向末路  潮起潮落,淹没曾盛开又散尽的Qing愫    红尘往事,勾起相思涟漪无数  Xi阳旧路,在风景绝迹处邂逅孤独  谁的Ai愁,葬爱之后沧桑了少年路    浓Qing依旧,眷恋你的旅途风雨无阻  残梦如初,Ni的才气将文字押韵的舒服  流水不复,等Ni收割我的韵脚诗已成熟    爱已消瘦,Zai灯火阑珊的街头无助  情也罢休,姑娘暧Mei的眼球早已落幕  天涯陌路,爱的休止符Shi我今生的赌注    若青春倒流,错过De爱是否美丽如初  我愿赌服输,等你的坏Pi气降低温度  赴繁华城都,喜看灯红绿Jiu拼凑幸福    亲爱的人,别国异界是Fou山穷水复  地狱天堂,请以爱编织情伐披Jing摆渡  尘世巅峰,我将借助轮回以风速Chao你奔赴

绝句中跟iu韵脚相同的是

        (在唐诗里面还是真有这样一首忘记什么了?)  Ran而,几乎没有一位诗人,这样来遣词造句!  Sui然写出来也显不出什么,因为诗歌终究是要Lai朗读的。念的时候不朗朗上口。同时,给听Zhe的印象也不美。  答 : 不可以。

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        iu押韵的成语

        喋喋不休(die die bu xiu)、  Gong成名就(gong cheng ming jiu)、  Yong垂不朽(yong chui bu xiu)、  Tian长地久(tian chang di jiu)、  Xi水长流(xi shui chang liu)  Qi冲斗牛  才高八斗  志冲牛斗

       

本人灵感突现,欲作词。特于此处求以iu或ou的韵脚,就想“休”“讴”这样的字……

        一剪梅 烟波江色万古秋,汀兰白芷,天地Sha鸥。莲外锦鲤逗清幽,拂柳轻叹,颔首低眸。 Yi栏不知雁归否,此处相思,此处离愁,只盼Gui时轻携手,香山红叶,兰湖泛舟。

押韵iu和ou押韵吗?韵部是什么?

        iu和ou是押韵的,押的是十八韵中的十Er侯,韵母 ou、iu,韵部就是“侯”。  Yun,包括韵腹(主要元音)、韵尾和声调,与Yun母和韵部有区别。韵母包括韵头、韵腹和韵Wei,不包括声调,韵部是指押韵字的归类,包Kuo韵腹和韵尾。是韵书的基础,无论何朝何代Bian纂韵书,都立有韵部,按韵归字。

以“iu”押韵的成语有哪些?

        *  半推半就  ?发音 bàn tuī bàn jiù ?  Shi义? 推:抵拒,推托;就:靠拢,迎上Qu。一面推辞,一面靠拢上去。形容装腔作势Jia意推辞的样子。 ?  出处 Yuan·王实甫《西厢记》第四本第一折:“半推Ban就,又惊又爱,檀口揾香腮。” ?  Shi例 ?与其学那俗态,半推半就,耽Ge工夫;据俺主意,不如从实收了,倒也爽快。(Qing·李汝珍《镜花缘》第三回) ?  Jin义词 虚情假意?装模作样?半真Ban假 ?  反义词 拒人千里 ?  *  Yi挥而就  ?发音 yī huī ér jiù ?  Shi义 ?挥:挥笔;就:成功。一动笔就写Cheng了。形容写字、写文章、画画快。 ?  Chu处 宋·孙觌《鸿庆居士文集·翰Lin莫公内外制序》第三十卷:“一昔召公独草Liu制,宰相吴敏因是以危公,公解衣据案,一Hui而就。”?一挥而就的故事 ?  示Li ?度尚令邯郸淳作文镌碑以记其事。Shi邯郸淳年方十三岁,文不加点,一挥而就,Li石墓侧,时人奇之。(明·罗贯中《三国演Yi》第七十一回) ?  近义词 Yi气呵成?一蹴而就?轻而易举?一语破的 ?  Fan义词 一笔勾销?一笔抹煞?千锤Bai炼?精雕细刻 ?  *  另谋Gao就  ?发音 lìng móu gāo jiù ?  Shi义 指另找一份职业,意即辞去原职。 ?  Chu处 无 ?  示例 ?Ta在此处无法发挥所长,只好另谋高就。 ?  *  Cang海横流  ?发音 cāng hǎi héng liú ?  Shi义 沧海:指大海;横流:水往四Chu奔流。海水四处奔流。比喻政治混乱,社会Dong荡。 ?  出处 晋·袁宏《San国名臣序赞》:“沧海横流,玉石同碎。”《Jin书·王尼传》:“沧海横流,处处不安也。” ?  Shi例 ?沧海横流,方显出英雄本色。(Guo沫若《满江红》词) ?  *  Lao气横秋  ?发音 lǎo qì héng qiū ?  Shi义 形容老练而自负的神态。现形Rong自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。 ?  Chu处 南朝·齐·孔稚珪《北山移文》:“Feng情张日,霜气横秋。” ?  示例 ?Zhong人取笑了一回,见新人老气横秋的那个样子,Bian纷纷散去。(清·吴趼人《二十年目睹之怪Xian状》第七十回) ?  近义词 Lao态龙钟 ?  反义词 老成Chi重?老当益壮

找歌词啦!要求韵脚是ou,iu,o等类似的歌词

        《你要离开一些时候》 阿桑  《好心分Shou》 卢巧音  《明天过后》 张杰  《Kan透》 莫文蔚

作一首 假如初一从新开头 押韵ou iu的诗

        假如生活重新开头,  不要管是生Huo欺骗了你,  还是你欺骗了生活。  Zheng确的对待生活,真诚的反思自我,  Yi切都是美好的。  假如生活重新开Tou,  一份付出一份回报,  Yi份真诚的付出一份坦诚的回报  鸟Zhan翅飞翔才能感受到天的蔚蓝,  草Zuan出泥土才能感受到世界的美丽。  Jian信付出等于回报。  假如生活重新Kai头,  不要想生活是不是痛苦,  Shang帝是不是公平。  从忧郁中振奋起Lai,  从困境中乐观起来。  Xin念是争取胜利的法宝。  假如生活Zhong新开头,  一定要诚实踏实,  Yi定要乐观坚强,  这样,才会和生Huo融为一体,  让生活和你一起成长。  Jia如生活重新开头,  一定要自信自Qiang,  一定要谦虚好学,  Zhe样,才能让生活为你服务,  让生Huo和你一起进步。  假如生活重新开Tou,  一定要改正缺点,  Yi定要发现优点,  这样,才能展望Wei来,  让生活和你一起学习。  Jia如生活重新开头,  我要感谢上帝

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描写夏天jingwu的词语

       汉语拼音知识点

①准确认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

②准确读出轻声和儿化音节。

③会按顺序写出大小写字母,能运用音序查字法查字典。

④能准确熟练拼读音节,利用汉语拼音识字,学习普通话。

⑤知道大写字母的用法。

       字母表

       A a B b C c D d E e F f G g

       H h I i J j K k L l M m N n

       O o P p Q q R r S s T t

       U u V v W w X x Y y Z z

       声母表

       b p m f d t n l

       g k h j q x

       zh ch sh r z o s

       整体认读: zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si

       yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan

       汉语拼音的第一个字母有时要大写,归纳起来主要有下面几种情况:

       1. 汉语人名。姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。如Zhang Hui(张辉)Z和H要大写。姓和职务、称呼等组成词语时,姓的开头第一个字母要大写,其余字母小写。如Wang lao shi(王老师)W要大写。但“老”“小”“大”“阿”等称号,开头第一个字母也要大写。如Xiao Liu(小刘)X、L要大写。

       2. 汉语地名、专有名词(如书名、机关、团体等)的第一个字母要大写。如Bei jing(北京)B要大写,Shang hai(上海)S要大写,Ning bo (宁波)N要大写。如果专有名词是词组,要按词连写,每个词的第一个字母要大写。如Zhonghua Renmin Gongheguo(中华人民共和国),中华的第一个字母Z,人民的第一个字母R,共和国的第一个字母G都要大写。

       3. 每个整句开头的第一个字母要大写;如果是诗歌,每行开头的第一个字母也要大写。

       4. 商标和商店的名字,一般每个字母都大写。

       汉字知识点

①认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。做到读准字音,认清字形,了解字义,并能在阅读和习作中正确地理解和运用。

②能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字;修改错别字。

③能比较熟练地运用三种查字典的方法,能据词定义。

④能用钢笔写字,书写速度不少于每分钟20个字,并做到字迹工整,行款整齐。用毛笔临帖,结构匀称,纸面干净。

下列各字都有多种意思,它们在不同的词语中分别是什么意思?请在括号里填上序号表示。

望a向远处看b盼望,希望c探望d名望

喜出望外()一望无际()德高望重()

满a全部充实,达到容量的极点b使满c达到一定期限d全e满足f骄傲

满不在乎()场面爆满()心满意足()

       词语知识点

①能正确读写学过的常用词语,联系上下文理解其意思,大部分会用。

②能在一定语言环境中辨析近义词,能正确搭配使用。

③能按一定要求对词语进行逻辑归类。

用“严”字组词,恰当地填在下面一段话的括号里。

王老师非常关心爱护我们,对犯错误的同学总是耐心地批评教育,从不()指责。他经常教育我们要()要求自己,对待学习要()认真,关键时刻要经得起()的考验。

填字成词,再按要求写序号进行归类。

a水流()急b手忙脚()c五光()色

d眼()手快e翠()f汹涌澎()

g五彩()h()山()岭i微波()

表示水流的:_______________________

表示颜色的:_______________________

表示动作的:_______________________

       句子知识点

①能正确理解句子的意思。

②掌握常用的几种修辞手法。

③通过缩写练习,从感性上区别句子的主干和枝叶;通过扩句练习,把句子写得更具体、生动。

④能运用常用词语、关联词语造句,做到文从字顺,意思完整。

⑤会修改常见的病句。

⑥掌握几种常见句式的变换。

       句式变化包括:

①“把”字句、“被”字句、陈述句的互换。

②陈述句、反问句、感叹句的互换。

③直接引用和间接叙述互换。

④肯定句和双重否定句的互换。

⑤归并意思相关联的句子。

⑥改变句子中词语的顺序。

如果……就……即使……也……

()明天下雨,渡江活动()照样举行。

()明天下雨,登山活动()改期。

只有……才……只要……就……

()打个电话,维修部()会派人上门修理。

这么大毛病,我也没有办法修了,()请维修部派人上门,()能修好。

       标点符号知识点

①综合运用学过的常用标点:句号、问号、逗号、顿号、冒号、引号、叹号。

②认识分号。

③能根据具体的语境体会省略号、破折号的不同用法和意义。

       相传徐文长到朋友家里去,适逢下雨,主人写了一个条子跟他开玩笑,上面写的是“下雨天留客 天留我不留”,他可没这样读,他读出来的意思正好和住人的相反,你知道他是怎么读的吗?

       “下雨天留客,天留我不?留”

       “下雨,天留客,天留我不留?”

       “下雨天,留客天,留我不留?”

       “下雨天留客,天留我?不留!”

       “下雨天,留客天,留我?不留!”

       词语积累知识点

①对义务教材中要求学上掌握的词语,进行系统复习,对学生易错易混淆的词语进行再次回顾、默写。

②掌握常用的成语、谚语和歇后语。

③了解构词规律,懂得各类词的特点,对词语进行归类。

       叠词的形式有:

AABB式干干净净整整齐齐

ABAB式商量商量讨论讨论

ABAC式有权有势大摇大摆

AABC式恋恋不舍姗姗而来

ABB式静悄悄软绵绵

模仿词语结构,写词语的有:

①什么—怎么样—什么—怎么样:头重脚轻 语重心长

②什么—怎么样:手脚发软四肢无力

③并列的四种事物:天地山水花木禽兽

④两个相关的动作相连:敲敲打打推推搡搡

⑤由反义词组成的词语:顾此失彼有口无心

⑥给一种状态程度加深的:烫——(滚烫) 热——(火热)

⑦事物—这种事物所呈现的色彩:瓦蓝梨黄

⑧颜色—叠词:红彤彤绿油油

⑨两个反义词组成的词语:出没涨落

⑩两个近义词组成的词语:开放凋谢

用修改符号修改下面菜谱中的错别字。

       冷盆:烤带豆红烧蕾笋泥骡蟹湖

       热菜:爆炒虾仁清炒何兰豆葡萄闷鸡块平姑肉片

       点心:印度飞屏八保饭

       水果:糖水菠箩甘庶

       古诗分类:

按作者分:如李白的诗有《静夜思》《望庐山瀑布》《赠汪伦》等。

王维的诗有《鹿柴》《送元二使安西》等。

杜甫的诗有《春夜喜雨》《江畔独步寻花》等。

       按内容分:

写四时风光中的春天的有:《风》《咏柳》《春晓》《春夜喜雨》《惠崇春江晚景》《春日》《游园不值》《赋得古原草送别》《绝句》等

田园风光:《江南》《村居》《小池》《池上》《小儿垂钓》《四时田园杂兴》《所见》《咏鹅》《忆江南》《书湖阴先生壁》《乡村四月》

山川奇景:《望庐山瀑布》《望天门山》《江畔独步寻花》《山行》《浪淘沙》《敕勒歌》《题西林壁》《鹿柴》《望洞庭》

边塞烽火:《凉州词》(二首)《出塞》《塞下曲》

浓浓乡愁:《静夜思》《枫桥夜泊》《游子吟》《九月九日忆山东兄弟》《泊船瓜州》《早发白帝城》《清明》

依依惜别:《芙蓉楼送辛渐》《送元二使安西》《赠汪伦》《送孟浩然之广陵》《别董大》

人生感悟:《乐游原》《登鹳雀楼》《江雪》《渔歌子》《竹石》《石灰吟》《夏日绝句》《墨梅》《蜂》《寻隐者不遇》

忧国忧民:《题临安邸》《悯农》(二首)《江南春》《江上渔者》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《己亥杂诗》《示儿》

儿童活泼可爱,天真烂漫,常成为诗人的写作对象。我们读过的古诗中,就有不少写到了古代的少年儿童,如“松下问童子,言师采药去”(《寻隐者不遇》),写的是一个跟师傅隐居山间的少年形象。你还能默出几句描写古代少年儿童生活的诗?默在下面的横线上,并写出诗的题目。

月亮美丽、圣洁,给人以无限的遐想,我国古代有许多诗人写过月亮。请从你读过的古诗中选出带有“月”字的诗句,默写在下面。

1、题目()作者()

2、题目()作者()

3、题目()作者()

读了《细雨蒙蒙》一文后,你能用学过的古诗来描述一下自己的心情吗?

我们的小草,在那纤细弱小的身躯里,竟然蕴藏着多么强大的生命力啊!难怪古代诗人写下的咏草诗句:

“_______________________ ”,千载之后,读来仍然使人激动不已。

将下面的古语名句与意思相近的谚语、词语连上线。

蠹众木折,隙大墙坏。熟能生巧

不贵尺之璧,而重寸之阴。小洞不补,大洞吃苦

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。一寸光阴一寸金

老师请你选名言警句或诗词佳句布置教室的墙壁,你会选:_______________________

       例如:①表示“注意力高度集中”的成语:

       聚精会神、全神贯注、专心致志、目不转睛。

       ②说明“谦虚”的名言:

       满招损,谦受益。——《书.大禹漠》

       谦逊基于力量,高傲基于无能。——[德]尼兹

       谦让是身体的良心。——[法]巴尔扎克

       你愈是少说你的伟大,我将愈想到你的伟大。——[英]培根

       ③描写“积累”的谚语:

       千条小河成大江; 急火不如慢太阳; 聚尘土而泰山; 燕子衔泥垒大窝。

       ④描写“春光”的古诗:

       杜甫的《江畔独步寻花》 叶绍翁的《游园不值》 贺之章的《咏柳》 杨万里的《宿新市徐公店》

       ⑤描写“离别”的古诗:

       李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白的《赠汪伦》 高适的《别董大》 王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》

       2、指导学生正确地调用积累。

       教师有目的地创设情境,设计一些学习活动,唤醒学生的积累,让学生正确地运用积累。例如:

       (1)给学校的花草树木上挂上“古诗牌”。

       (2)给下列地方设计标语。

       学校餐厅、体育馆、图书阅览室……

       (三)巩固练习。

       1、开展语文综合性学习活动,内容可以有:成语接龙、歇后语填空、古诗朗诵会、名人名言读后感等。

       2、根据要求写。

       (1)写出以“一”、“百”、“千”、“海”、“不”、“有”等字开头的成语。

       (2)写出表示“革命烈士气节”的成语。

       (3)写出表示“时间过得快”的成语。

       (4)写出两句关于“读书有益”的名言。

       (5)写出两首“表达爱国热情”的古诗。

       (6)写出两首描写“秋天景色”的古诗。

       (7)写出两首描写“友情”的古诗。

       (8)写出两句关于“珍惜时间”的名言。

       (9)写出两句 “农谚”。

       (10)写出两句反映“气候”的谚语。

       3、给下列地方设计标语,可以用合适的名言佳句,也可以自己创作。

       (1)学校花圃:

       (2)音乐教室:

       (3)实验室:

       (4)学校餐厅:

       (5)体育馆:

       (6)图书阅览室:

       习作知识点

(1)能自拟题目或根据命题写简单的记叙文。

(2)能根据需要写各种应用文。

(3)内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号,并有一定速度。

(4)养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。

       难点与对策

(1)学会审题。

(2)重视选材。基本要求是:①紧扣中心②详略得当③力求新意④富有真情实感。

(3)注意文章的开头、结尾和过渡。

(4)材料作文的类型主要有扩写、缩写、改写和续写。

(5)应用文要掌握不同的写法、格式。

(6)要重视在平时培养学生关心时事、了解身边发生的事的好习惯。

自从广东发现第一例“非典型性肺炎”病例后,“非典”就进入了我们的生活。在这里,让我们来交流一下非典时期的非常措施,非常经历,非常经验。然后要求写一则启事“非典时期之非常措施”,一篇作文“非典时期之非常经历”。

根据提供的材料为小明一家设计对话情景。要求:突出人物对问题的不同见解;注意标点符号,准确运用“××说”的三种不同位置状态。

〔新闻选摘〕根据杭州市教育局的安排,从今年开始,杭州市将传统的一学年两学期两假期改为一学年两学期四假期,实行春假、暑假、秋假和寒假。春假时间为“五一”节前后两周;暑假时间从7月中旬到8月底;秋假时间为11月的第一周;寒假时间为三周左右,即农历除夕前5天和除夕后15天。爸爸、妈妈和小明看到这则报道后,议论纷纷:

江苏省无锡市第十册小学语文复习资料

       1.描写夏天景象的成语

        描写夏天的成语和熟语

        烈日炎炎——形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。

        夏日炎炎——夏天阳光强烈,十分炎热。

        骄阳如火——像火一样的阳光。形容天气非常热。亦作 骄阳似火

        皎阳似火——皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

       

        赫赫炎炎——形容炎热炽盛的样子。

        炎炎夏日——非常炎热的夏天。如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。

        炎阳炙人——炙:烤。指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。形容非常酷热。

        烈日当空——炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义 火伞高张

        狂风烈日——强风猛烈而酷热的天气。如:古代骆驼商队行经戈壁,常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

        火伞高张——比喻烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。近义 烈日当空

        吴牛喘月——《太平御览》卷四引《风俗通》:“吴牛望见月则喘,使(彼)之苦于日,见月怖喘矣。”吴牛:指产于江淮间的水牛。意思是,吴地炎热的时候较长,水牛怕热,见月亮以为是太阳,就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。也用以形容天气酷热。唐·李白《丁都护歌》:吴牛喘月时,拖船一何苦。

        流金铄石——铄、流:熔化。形容天气酷热,好象金石都要熔化。《楚辞·招魂》:“十日代出,流金铄石些。”亦作 铄石流金 烁石流金 烁玉流金 例:“炎炎火日当天,烁石流金之际,只得赶早凉而行。”(《水浒》二十七回)

        五黄六月——指农历五、六月间天气最炎热的时候。

        浮瓜沉李——三国·魏·曹丕《与朝歌令吴质书》:“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。亦作 浮瓜避暑 沉李浮瓜。

        浮瓜避暑——暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。

        绿树成荫——树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。

        热不可耐——形容非常热,令人不可忍受。

        椅席炙手——椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。

        描写夏天的成语和熟语

        暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火

        火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧

        夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金

        流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月长天当日 赤时当空

        炎天暑月 暑气蒸人 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津

        流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗

        大汗淋漓旱威为虐 赤地千里 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯

        禾苗枯槁 野田禾苗半枯焦

        含有“夏”字的成语

        春风夏雨 春生夏长,秋收冬藏 春诵夏弦 冬寒抱冰,夏热握火

        冬裘夏葛 冬日夏云 冬扇夏炉 冬温夏凊 冬温夏清 冬箑夏裘

        广夏细旃 秋行夏令 随车夏雨 三冬二夏 霜凋夏绿 商彝夏鼎

        无冬历夏 五冬六夏 无冬无夏 无间冬夏 夏虫疑冰 夏虫不可以语冰

        夏虫语冰 夏虫朝菌 夏鼎商彝 夏炉冬扇 夏日可畏 夏五郭公

        夏雨雨人 用夏变夷 子夏悬鹑

2.写景的好词好句

        盛夏,暴雨,烈日,刺破耳膜的蝉鸣。

        一条长长的油柏路, 被灼热的阳光暴烈地亲吻着, 每吻一下, 都带着碎裂而焦灼的疼痛, 而路边的树,则被长时间的暴晒 而呈现巧克力和脱皮迹象的树枝,除了 孤单的电线杆陪者,也只能看到透过升滕的热空气而扭曲的景物, 天慢慢的黑下来, 星星一颗一颗的爬上夜幕。 繁星、天星、寒星、孤星、晨星、星星、星斗、星座、星云、星球、银星、晶莹、眨眼、流星、星河、万点繁星、群星灿烂、星星点点、众星捧月、繁星点点、疏 星淡月、星光灿烂、稀稀疏疏、星罗棋布、晓星下沉、残星几点、晓星闪烁、河外星云、河内星云、明星荧荧、银河渐现、北斗高悬、五星交会、众星拱月、满天星 斗、繁星闪烁、闪光的星星、亮晶晶的星星、疏疏落落的星星 好句、点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。

        淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。 严冬的夜晚,几颗 *** 的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。

        小星星在寒空中摇晃,仿佛冷得在颤抖。 星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气、执著地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

        太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般,悄悄地闪烁着出现在天空上面。 暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星启明星。

        极美的星夜,天上没有一朵浮云,深蓝色的天上,满缀着钻石般的繁星。 亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。

        乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。 夏天的星星就像调皮的孩子一般逗人喜爱。

        几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。 星空倒映在这汹涌的海面上,便随波上下跳舞,时现时灭。

        最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。

        清晨,大风雪停下来了,不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世界。

        渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。 好一颗流星在夜空里划出银亮的线条,就像在探寻着世界里最美好的未来。

        星星比任何时候都要多,又大、又亮,它们既不眨眼,也不闪烁,是恬静的,安详的。 这是多么凉爽清明的秋夜!星星比任何时候都要亮,都要大……就像银灰色的天幕下缀满一颗颗夺目的宝石,撒下晶莹柔和的光辉,大地上的一切都变得那么雅致,那么幽静。

        满天密密麻麻的小星星,落在镜子似的河面上,像珍珠玛瑙,闪闪发光。 深蓝色的天幕上繁星闪闪,像是无数双眼睛,一闪一闪的。

        墨蓝色的天空中挂着许多小星星,它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的,亮晶晶的。 星星像一盏盏小电灯,在空中闪烁。

        黑蓝黑蓝的天空上,像撒芝麻似的撒了一天空的星星。 东方已经浮上鱼肚色的白云,几颗疏散的星儿,还在天空中挤眉弄眼地闪动。

        高高的夜空,几颗银亮的星星像从水里刚捞出来似的在闪动。 逐渐淡去的黑云间,有几颗星羞答答地眨起眼儿来。

        疏星闭上疲倦欲睡的眼睛,退隐消失了。 启明星是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。

        一颗亮晶晶的流星,像河里溅出来的一滴水花儿似的,从银河的当中,飞了出来,滑过深蓝色的夜空,悄无声息地向北面坠落下去。 这颗流星变成了一道闪光,划破黑夜的长空。

        一颗流星拖着长尾巴似的蓝色磷光,在夜空中划出一条长长的弧线,好大一会儿才渐渐地消失了。 深蓝色的天空那样迷人,空中闪动着一颗颗的小星星,它们越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。

        《作文:描写星星的好词好句好段-[精] 1000-1500字》由新范文网: 。

3.形容火锅味道的词语有哪些

        1、辣味十足[la wei shi zu]:形容辣的非常过瘾。

        造句:此外,乐新皇朝的龙抄手亦是招牌,手制拉面柔韧筋道,麻辣味十足的海蜇皮拌面能撩拨起

        夏天里最热火的姿态。

        2、回味无穷[hui wei wu qiong]:比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。

        造句:他喜欢先苦后甘,渐入佳境的感觉,令人回味无穷。

        3、意犹未尽[yi you wei jin]:一般被用来形容一些小型活动的感想,比如旅行、读书、吃饭

        等,形 容该活动给人的感觉很好,结束之后还没有尽兴。对某种事物或吃的东西觉得还没

        过足瘾,还想再来一次。

        造句:这趟有趣的长途旅行让我意犹未尽。

        4、热火朝天[re huo chao tian]:形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热的火焰照

        天燃烧一样。

        造句:他俩一见面就聊得热火朝天,真有点儿相见恨晚的感觉。

        5、红红火火[hong hong huo huo]:形容旺盛或经济优裕的生活。

        造句:祝福贵店牛年开业大吉。生意红红火火!

        6、凤髓龙肝[feng sui long gan]:比喻珍奇美味。

        造句:尤其是这最后的一道‘踏雪寻熊’,将这熊掌做的是肉汁四溢,凤髓龙肝;回味无穷,唇齿

        留香啊!当真让人食不知寝了。

        7、垂涎欲滴[cui xian yu di]:意思是馋得连口水都要滴下来了,形容非常馋想吃的样子,也比

        喻看到好的东西,十分羡慕,极想得到。

        造句: 桌上摆满了脍炙人口的佳肴,令人垂涎欲滴。

        8、色味俱佳[se wei ju jia]:颜色和香味全都很好。

        造句:姑娘烹饪神技,色味俱佳,其味无穷。

        9、齿颊生香[chi jia sheng xiang]:吃过美味之后,牙齿和两颊逐渐感觉到香甜的味道。比喻

        言辞、诗文意味深长,令人回味。

        造句:品好茶固好,细细啜之,馥郁若兰,齿颊生香。

        10、大烹五鼎[da peng wu ding]:烹:烧煮。古代祭礼,后用以指吃特别美味的饭食。

        造句:反观白金汉宫国宴,只上四道主菜,而且并非大烹五鼎稀世罕见的山珍海味,乃是平常之

        物。

        11、肥醲甘脆[féi nóng gān cuì]:味美的食物。泛指美好的酒食。

        造句:肥醲甘脆,非不美也,然民有糟糠、菽、粟不接于口者,则明主弗甘也。

        12、焚香列鼎[fen xiang lie ding]:点起名贵的香,摆满很多的美味佳肴。

        造句:过年的时候,大家都焚香列鼎,欢聚一堂。

        13、丰衣美食[fēng yī měi shí]:丰厚的衣服,美味的食物。

        造句:他从小就丰衣美食,健康长大。

        14、甘旨肥浓[gān zhǐ féi nóng]:泛指佳肴美味。

        造句:如今想要以甘旨肥浓都用以祭祀。

4.描写春天

        描写春天的词语(一)

        ARTSDOME 2006年3月第二版

        春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

        [同义] 春天 春日 春季 春今 阳春 艳阳 春上 大春 三春 九春 青春 艳阳天 春景天

        [注] 春,也可以表示男女情欲。如“怀春”、“春心”、“春意”、“春情”、“撩拨春心”、“春心荡漾”。

        初春:春季开头的时节。例:“初春之风仍有凉意。”

        春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

        春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

        春天:春季。例:“明媚的春天,万物充满了生机。”

        季春:指春季的末一个月。

        开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

        孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

        暮春:晚春。如“暮春三月”。

        晚春:春之末。

        新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

        阳春:泛指春天而言。例:“阳春三月好风光。”

        仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

        早春:初春。如“早春二月”。

        余春:犹暮春,晚春。

        残春:余春。

        酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

        熙春:和煦的春天。

        艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。

        春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

        春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

        春光融融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。例:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”

        春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

        春意盎然:春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

        满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

        大地回春:冬去春来。例:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”

        东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”

        雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

        编者按“描写四季”专栏由汪老师和 Artsdome 根据中文辞书共同编辑而成。

5.描写下雨过程的作文

        晚霞 有的人喜欢天上的繁星,有的人喜欢皎洁的月亮,还有的人喜欢那如火球般的太阳。

        可我却喜欢那绚丽多彩的晚霞。 晚霞如诗如画,令人心旷神怡。

        每当我独自一人欣赏晚霞时,那如同仙境般的晚霞总能使我忘掉一天的烦恼、疲劳,让我置身与另一个世界。 晚霞就像画师正在调色盘里调颜色,等他调好了,晚霞中最美丽的景象也出现在我们眼前。

        在那一望无际的西边天空燃起了“熊熊大火”,这时消防队赶到了,他们立即灭火,随着太阳的落下,火势也越来越小了。 当太阳完全落入西边的山后,如火般的晚霞也随着人们的欢笑声收起它最后一丝亮光。

        在日出和日落前后的天边,有时会出现五彩缤纷的霞。日出前后在东方天空看到霞称早霞,日落前后的霞称晚霞。

        霞是由于日出和日落前后,阳光通过厚厚的大气层,被大量的空气分子散射的结果。当空中的尘埃、水汽等杂质愈多时,其色彩愈显著。

        如果有云层,云块也会染上橙红艳丽的颜色。 日出前后出现鲜红的朝霞,说明大气中的水汽已经很多,而且云层已经从西方开始侵入本地区,预示天气将要转雨的征兆。

        出现大红色金**的晚霞,表示在我们西边的上游地区天气已经转晴或云层已经裂开,阳光才能透过来造成晚霞,预示笼罩在本地上空的雨云即将东移,天气就要转晴。

6.一个个英雄的故事用什么词语来形容

        bai zhe bu nao

        百折不挠:形容意志坚强。

        bei shui yi zhan

        背水一战:比喻决一死战.

        bi xue dan xin

        碧血丹心:形容坚定忠诚.

        yi gu zuo qi

        一鼓作气:古时在作战时,打第一通鼓,兵士都鼓足勇气;到第二通鼓,勇气逐渐衰弱;再到第三通鼓,勇气就消失了.

        yi wang wu qian

        一往无前:指不怕困难,一直向前.

        jv gao lin xia

        居高临下:指军事上占领高地,控制下面.

        ju gong jin cui

        鞠躬尽瘁:本指诸葛亮尽忠竭力以报国.现形容为工作不辞劳苦,贡献出全部力量.

        ao ran yi li

        傲然屹立:形容态度坚定,毫不动摇.

        bai lian cheng gang

        百炼成钢:比喻经过长时期的锻炼,才能成为坚强的人.

        bai zhan bai sheng

        百战百胜:形容每战必胜,所向无敌.

        bai zhe bu nao

        百折不挠:形容意志坚强.

        bei shui yi zhan

        背水一战:比喻决一死战.

        yi fu dang guan wan fu mo kai

        一夫当关,万夫莫开:只要一个人把关隘,就是一万个人也攻找不开.形容地势险要,易守难攻.

        描写学习的成语:

        xue wu zhi jing

        学无止境 :用勤奋学习的方式适应环境。

        xue er bu yan

        学而不厌 :谓学习没有厌倦满足的时候,比喻非常好学。

        zhen cai shi xue

        真才实学 :意为真正的才能和学识。借以形容人富有才能及学识。

        fa fen tu qiang

        发奋图强:意指下定决心,努力谋求强盛或进步。

        fei qin wang shi

        废寝忘食: 意指下定决心,努力谋求强盛或进步。

        li zheng shang you

        力争上游 :意为努力争取有利形势,泛指努力上进。

        pi jing zhan ji

        披荆斩棘 :指拨开荆,砍掉棘,比喻在前进道路上清除障碍,克服困难。

        ri ji yue lei

        日积月累:指一天天的不断积累,越积越多。每天不断的积累。形容长时间的积累。

7.小学一年级下册语文

        一: 一年级下学期语文期末检测 —— 小学一年级语文试题 文章出处: 发布时间:2005-10-14 一年级下学期语文期末检测 拼音部分 1、我会写:写出小写字母相对应的大写字母。

        a( ) g( ) j( ) t( ) d( ) m( ) 2、我会连:把生字和相对应的读音用线连起来。 zhǔn shuí liè nǎo zhū sāi chá 猎 准 谁 猪 脑 察 塞 字词句部分 1、我会看拼音写词语。

        yuán lái yīn wèi cǎo méi dì di ( ) ( ) ( ) ( ) qí miào nǎi nai duì wu líng huó ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我会正确区分这些字,会组词。 在( ) 睛( ) 苞( ) 再( ) 晴( ) 包( ) 及( ) 己( ) 做( ) 急( ) 已( ) 作( ) 3、我会在括号里填上合适的词语。

        ( )的草地 ( )的小河 ( )的李子 奇怪的( ) 欢快的( ) 美妙的( ) sǎn 一( )河 两( )云 三( )伞 四( )书 五( )树叶 六( )眼睛 七( )桥 八( )猪 九( )鞋 4、我会在括号中写出带点词的反义词。 (1) 春去花还在,人( )鸟不惊。

        (2) 影子在( ),影子在右。 (3) 我打开作业本,( )上语文书。

        5、我会把这些句子补充完整,还会给句子加标点。 a) 九色鹿真 b) 在枝头 c) 是谁 d) 像 阅读部分 阅读短文我能行。

        大自然的 春天的树上,长出嫩(nèn)嫩的芽瓣(bàn);夏天的树上,挂满肥肥的叶片;秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄;冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎng)。落叶是大自然的邮(yóu)票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。

        (1) 在下列词语中,选择一个最合适的词,把短文的题目补充完整。 落叶 邮票 叶片 一年四季 (2) 填空 a、一年有 、、、四个季节。

        b、春天的树上,芽瓣是 ;夏天的树上,叶片是 ;秋天的树叶颜色有 和 ;冬天的树下,满地是 。 c、大自然的邮票指 。

        拓展部分 1、我会填。 (1)古诗《春晓》描写的是春天的景色,古诗《 》也描写的是春天的景色。

        (2)《糖果雨》这篇课文真有趣!我多么希望能下一场( )雨啊! (3)这学期有好多节日呢!我知道5月( )日是劳动节。 5月的第( )个星期是母亲节。

        在这天,我对妈妈说( )!( )月( )日是儿童节,那天游园活动真快乐啊! 2、我会设计。 在世界上,有好多奇妙的桥:玻璃桥、纸桥、盐桥……如果我是桥梁专家,我会用( )来造一座奇妙的( )桥! (1) 画一画:把你设计的桥画下来。

        (2)写一写:把你设计的桥的奇妙之处写下来。 二: 小学新标准语文第一册期末考试卷(笔试部分) (45分钟完卷) 姓名: 成绩: 等级 1、我会听。

        把听到的声母、韵母或音节用 画出来4分 f — p z — j ui — iu en — enɡ dú—tú sì—shì yīn—yīnɡ méi—mái 2、我会分。 把拼音苹果分给生字客人。

        8分 鸟 篮 鱼 灭 海 请 问 1、我会看拼音写汉字。8分 bái yún dōnɡ xī xué huì ɡāo xìnɡ 汉字: 2、我能帮生字客人找到家。

        9分 没 样 唱 汗 叶 机 池 林 知 氵: 、、口: 、、木: 、、3、我会扩词8分 好( )( ) 出( )( ) 高( )( ) 心( )( ) 1、听写句子我最棒。 9分 2、我会连。

        4分 一朵 二只 三座 四个 五头 山 云 小鸡 牛 小朋友 3、我会选。选字填空。

        5分 处 外 他 她 它 ①放学后,不要到( )乱跑。 ①( )是我妈妈。

        ②你在( )面干什么? ②( )是我爸爸。 ③( )是只可爱的小鸟。

        1、选择右边的生字词准确地填在下面的横线上:怎么 看见 着 高 少 小 乌鸦 一个瓶子,瓶子里有 ,可是瓶子很 ,瓶口很 ,里边的水又 ,它喝不 。 办呢? 2、阅读短文我能行。

        7分(4+3) mǎ lín shì yī nián jí sān bān de yí mínɡ tónɡ xué 马林是一年级三班的一名同学。 zài xué xiào lǐ tā chánɡ chánɡ bānɡ tónɡ xué zuò zhí rì bānɡ lǎo shī bān zuò yè tónɡ xué wànɡ le dài qiān bǐ tā 在学校里,他常 常 帮同学做值日,帮老师搬作业。

        同学忘了带铅笔,他 jiù bǎ zì jǐ de qiān bǐ jiè ɡěi tónɡ xué yònɡ lǎo shī hě tónɡ xué men dōu kuā mǎ lín shì yí ɡè ài bānɡ zhù bié rén de hǎo xué shēnɡ 就把自己的铅笔借给同学用。 老师和同学 们都 夸马林是一个爱帮助 别人 的好学生。

        zài jiā lǐ mǎ lín chánɡchánɡ bānɡ mā mɑ zuò jiā wù sǎo dì tuō dì bǎn dào lā jī jiā lǐ lái le kè rén 在家里,马林常 常帮妈妈做家务,扫地、拖地板、倒垃圾。 家里来了客人, tā zhǔ dònɡ ɡěi kè rén rànɡ zuò dào shuǐ jiā lǐ rén dōu shuō mǎ lín shì ɡè dà hái zi lɑ 他主动给客人让座、倒水。

        家里人都说马林是个大孩子啦! (1)评一评,再在( )里选择打“√”。 我(可以 不能)自己读这个故事,我(可以 不能)把这个故事说给别人听。

        (2)把不会认读的字用笔圈出来;如果全部会认读,就在文中打个大“√”。 hū rán bú jiàn hū rán yǒu xiánɡ hǔ xiánɡ lónɡ yòu xiánɡ ɡǒu 忽然不见忽然有, 像 虎 像 龙 又 像 狗, tài yǒuɡ chū lái tā bú pà dà fēnɡ yì chuī tā jiù zǒu 太阳 出来它不怕, 大 风 一 吹 它 就 走。

        我猜它是: 小学新标准语文第一册期末考试卷(口试部分) 1、认读生字。从小学第三册以上语文课本后的生字表中,任意指定二、三行中的20个字,让学生认读。

        5分 2、指读文字。课外让学生准备好资料(这些资料可以是从报纸上剪下的,也可以是儿童读物、包装纸……),逐个让学生说说你有那些字会认读。

        5分 3、朗读与说话。10分 大声朗读。

8.按拼音写词语、急

        按拼音填汉字

        Guo rao sao jiao suo li zhi

        素( 裹 ) 妖( 娆 ) 风( 骚 ) 天( 骄 ) ( 蓑 )衣 斗( 笠 ) 留( 置 )

        Ya gu pu ning jiang shu ni

        喑( 哑 ) 禁( 锢 ) 田( 蒲 ) ( 凝 )望 ( 僵)硬 ( 抒 )情 细( 腻 )

        Sui yun li zui qi ying yang

        深( 邃 ) 昏( 晕 ) 树( 立) 沉( 醉) ( 气 )息 夜( 莺 ) 微( 恙 )

        Wu chan zhu lou tiao yi xie

        旁( 骛 ) ( 禅 )师 ( 煮 )米 佝( 偻 ) 承( ) 蝉( 意 ) ( 亵 )渎

        Beng yun shu rui min shi ju

        ( )进 ( 陨 )落 ( )曙光 ( 睿 )智 怜( 悯 ) ( 师 )父 ( 鞠)躬

        Zuan shi tui jian qi fu chan

        编( 纂 ) ( )犊 ( 颓)废 借( 鉴 ) 相( 契) ( )衍 ( 阐 )释

        Te hui xiao jing si zhan huai

        忐( 忑 ) 阴( 晦 ) ( 萧 )索 断( 断丝 ) 祭( 祀 ) ( 毡 )帽 脚( 踝 )

        Bian xun quan e bi chi jin

        竹( 编) 潮( 汛 ) ( 颧 )骨 ( 愕 )然 ( 鄙 )夷 ( 耻)笑 寒( 噤 )

        Se quan wan sui wang ge long

        ( 瑟 )缩 ( 蜷 )缩 碟( 碗 ) 恣( 睢) ( 惘 )然 ( 隔 )膜 蒙( 胧 )

        Fei yong lian huang zhan jie shu

        狗( 吠 ) ( 永 )和 ( 镰刀 )刀 仓( 仓皇 ) ( 栈桥 )桥 ( 拮据 )据 别( 别墅 )

        Mu gong nang leng nian zan jiong

        ( )蛎 ( 恭维 )维 嘟( 嘟囔 ) ( 棱角 )角 ( 碾子 )子 ( 簪子 )子 发( 发窘 )

        Ji yi zao xia suo qiao xuan

        ( 汲取 )取 华( 华裔 ) ( 藻饰 )饰 狡( 狡黠 ) 烦( 烦琐 ) 诀( 诀窍 ) (玄虚 )虚

        Ling xiang zeng zhuo

        香( 香菱 ) 潇( 潇湘 ) 画( ) 商( 商酌 )

        Gao pou

        润如油( 润如油膏 ) 一( 一抔黄土 )黄土

9.形容农业的词语有哪些

        形容农业的词语:

        1. 拽耙扶犁zhuai pa fu li

        2. 务本抑末wu ben yang mo

        3. 岁比不登sui bi bu deng

        4. 岁丰年稔sui feng nian nian

        5. 去末归本qu ben gui ben

        6. 卖刀买犊mai dao mai chu

        7. 比年不登bi nian bu deng

        8. 比岁不登bi sui bu deng

        9. 背本趋末ben bei zhou mo

        10. 五谷丰登wu gu feng deng

        11. 精耕细作jing geng xi zuo

        12. 瑞雪兆丰年rui xue zhao feng nian

        13. 耕耘树艺geng yun shu yi

        14. 春生夏长chun sheng xia zhang

        15. 麦秀两歧mai xiu liang qi

        形容农业:

        1. 炊烟袅袅

        2. 鸟语花香

        3. 潺潺流水

        4. 小桥流水

        5. 静谧

        6. 安详

        7. 悠闲

        8. 蓝天白云

        9. 清澈

        10. 硕果累累

        11. 绵绵细雨

        12. 秋高气爽

        13. 硕果累累

        14. 层林尽染

        15. 叠翠流金

求成语 第一字发liu音 然后后几个字有一个jing音

       汉语拼音知识点

①准确认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

②准确读出轻声和儿化音节。

③会按顺序写出大小写字母,能运用音序查字法查字典。

④能准确熟练拼读音节,利用汉语拼音识字,学习普通话。

⑤知道大写字母的用法。

       字母表

       A a B b C c D d E e F f G g

       H h I i J j K k L l M m N n

       O o P p Q q R r S s T t

       U u V v W w X x Y y Z z

       声母表

       b p m f d t n l

       g k h j q x

       zh ch sh r z o s

       整体认读: zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si

       yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan

       汉语拼音的第一个字母有时要大写,归纳起来主要有下面几种情况:

       1. 汉语人名。姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。如Zhang Hui(张辉)Z和H要大写。姓和职务、称呼等组成词语时,姓的开头第一个字母要大写,其余字母小写。如Wang lao shi(王老师)W要大写。但“老”“小”“大”“阿”等称号,开头第一个字母也要大写。如Xiao Liu(小刘)X、L要大写。

       2. 汉语地名、专有名词(如书名、机关、团体等)的第一个字母要大写。如Bei jing(北京)B要大写,Shang hai(上海)S要大写,Ning bo (宁波)N要大写。如果专有名词是词组,要按词连写,每个词的第一个字母要大写。如Zhonghua Renmin Gongheguo(中华人民共和国),中华的第一个字母Z,人民的第一个字母R,共和国的第一个字母G都要大写。

       3. 每个整句开头的第一个字母要大写;如果是诗歌,每行开头的第一个字母也要大写。

       4. 商标和商店的名字,一般每个字母都大写。

       汉字知识点

①认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。做到读准字音,认清字形,了解字义,并能在阅读和习作中正确地理解和运用。

②能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字;修改错别字。

③能比较熟练地运用三种查字典的方法,能据词定义。

④能用钢笔写字,书写速度不少于每分钟20个字,并做到字迹工整,行款整齐。用毛笔临帖,结构匀称,纸面干净。

下列各字都有多种意思,它们在不同的词语中分别是什么意思?请在括号里填上序号表示。

望a向远处看b盼望,希望c探望d名望

喜出望外()一望无际()德高望重()

满a全部充实,达到容量的极点b使满c达到一定期限d全e满足f骄傲

满不在乎()场面爆满()心满意足()

       词语知识点

①能正确读写学过的常用词语,联系上下文理解其意思,大部分会用。

②能在一定语言环境中辨析近义词,能正确搭配使用。

③能按一定要求对词语进行逻辑归类。

用“严”字组词,恰当地填在下面一段话的括号里。

王老师非常关心爱护我们,对犯错误的同学总是耐心地批评教育,从不()指责。他经常教育我们要()要求自己,对待学习要()认真,关键时刻要经得起()的考验。

填字成词,再按要求写序号进行归类。

a水流()急b手忙脚()c五光()色

d眼()手快e翠()f汹涌澎()

g五彩()h()山()岭i微波()

表示水流的:_______________________

表示颜色的:_______________________

表示动作的:_______________________

       句子知识点

①能正确理解句子的意思。

②掌握常用的几种修辞手法。

③通过缩写练习,从感性上区别句子的主干和枝叶;通过扩句练习,把句子写得更具体、生动。

④能运用常用词语、关联词语造句,做到文从字顺,意思完整。

⑤会修改常见的病句。

⑥掌握几种常见句式的变换。

       句式变化包括:

①“把”字句、“被”字句、陈述句的互换。

②陈述句、反问句、感叹句的互换。

③直接引用和间接叙述互换。

④肯定句和双重否定句的互换。

⑤归并意思相关联的句子。

⑥改变句子中词语的顺序。

如果……就……即使……也……

()明天下雨,渡江活动()照样举行。

()明天下雨,登山活动()改期。

只有……才……只要……就……

()打个电话,维修部()会派人上门修理。

这么大毛病,我也没有办法修了,()请维修部派人上门,()能修好。

       标点符号知识点

①综合运用学过的常用标点:句号、问号、逗号、顿号、冒号、引号、叹号。

②认识分号。

③能根据具体的语境体会省略号、破折号的不同用法和意义。

       相传徐文长到朋友家里去,适逢下雨,主人写了一个条子跟他开玩笑,上面写的是“下雨天留客 天留我不留”,他可没这样读,他读出来的意思正好和住人的相反,你知道他是怎么读的吗?

       “下雨天留客,天留我不?留”

       “下雨,天留客,天留我不留?”

       “下雨天,留客天,留我不留?”

       “下雨天留客,天留我?不留!”

       “下雨天,留客天,留我?不留!”

       词语积累知识点

①对义务教材中要求学上掌握的词语,进行系统复习,对学生易错易混淆的词语进行再次回顾、默写。

②掌握常用的成语、谚语和歇后语。

③了解构词规律,懂得各类词的特点,对词语进行归类。

       叠词的形式有:

AABB式干干净净整整齐齐

ABAB式商量商量讨论讨论

ABAC式有权有势大摇大摆

AABC式恋恋不舍姗姗而来

ABB式静悄悄软绵绵

模仿词语结构,写词语的有:

①什么—怎么样—什么—怎么样:头重脚轻 语重心长

②什么—怎么样:手脚发软四肢无力

③并列的四种事物:天地山水花木禽兽

④两个相关的动作相连:敲敲打打推推搡搡

⑤由反义词组成的词语:顾此失彼有口无心

⑥给一种状态程度加深的:烫——(滚烫) 热——(火热)

⑦事物—这种事物所呈现的色彩:瓦蓝梨黄

⑧颜色—叠词:红彤彤绿油油

⑨两个反义词组成的词语:出没涨落

⑩两个近义词组成的词语:开放凋谢

用修改符号修改下面菜谱中的错别字。

       冷盆:烤带豆红烧蕾笋泥骡蟹湖

       热菜:爆炒虾仁清炒何兰豆葡萄闷鸡块平姑肉片

       点心:印度飞屏八保饭

       水果:糖水菠箩甘庶

       古诗分类:

按作者分:如李白的诗有《静夜思》《望庐山瀑布》《赠汪伦》等。

王维的诗有《鹿柴》《送元二使安西》等。

杜甫的诗有《春夜喜雨》《江畔独步寻花》等。

       按内容分:

写四时风光中的春天的有:《风》《咏柳》《春晓》《春夜喜雨》《惠崇春江晚景》《春日》《游园不值》《赋得古原草送别》《绝句》等

田园风光:《江南》《村居》《小池》《池上》《小儿垂钓》《四时田园杂兴》《所见》《咏鹅》《忆江南》《书湖阴先生壁》《乡村四月》

山川奇景:《望庐山瀑布》《望天门山》《江畔独步寻花》《山行》《浪淘沙》《敕勒歌》《题西林壁》《鹿柴》《望洞庭》

边塞烽火:《凉州词》(二首)《出塞》《塞下曲》

浓浓乡愁:《静夜思》《枫桥夜泊》《游子吟》《九月九日忆山东兄弟》《泊船瓜州》《早发白帝城》《清明》

依依惜别:《芙蓉楼送辛渐》《送元二使安西》《赠汪伦》《送孟浩然之广陵》《别董大》

人生感悟:《乐游原》《登鹳雀楼》《江雪》《渔歌子》《竹石》《石灰吟》《夏日绝句》《墨梅》《蜂》《寻隐者不遇》

忧国忧民:《题临安邸》《悯农》(二首)《江南春》《江上渔者》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《己亥杂诗》《示儿》

儿童活泼可爱,天真烂漫,常成为诗人的写作对象。我们读过的古诗中,就有不少写到了古代的少年儿童,如“松下问童子,言师采药去”(《寻隐者不遇》),写的是一个跟师傅隐居山间的少年形象。你还能默出几句描写古代少年儿童生活的诗?默在下面的横线上,并写出诗的题目。

月亮美丽、圣洁,给人以无限的遐想,我国古代有许多诗人写过月亮。请从你读过的古诗中选出带有“月”字的诗句,默写在下面。

1、题目()作者()

2、题目()作者()

3、题目()作者()

读了《细雨蒙蒙》一文后,你能用学过的古诗来描述一下自己的心情吗?

我们的小草,在那纤细弱小的身躯里,竟然蕴藏着多么强大的生命力啊!难怪古代诗人写下的咏草诗句:

“_______________________ ”,千载之后,读来仍然使人激动不已。

将下面的古语名句与意思相近的谚语、词语连上线。

蠹众木折,隙大墙坏。熟能生巧

不贵尺之璧,而重寸之阴。小洞不补,大洞吃苦

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。一寸光阴一寸金

老师请你选名言警句或诗词佳句布置教室的墙壁,你会选:_______________________

       例如:①表示“注意力高度集中”的成语:

       聚精会神、全神贯注、专心致志、目不转睛。

       ②说明“谦虚”的名言:

       满招损,谦受益。——《书.大禹漠》

       谦逊基于力量,高傲基于无能。——[德]尼兹

       谦让是身体的良心。——[法]巴尔扎克

       你愈是少说你的伟大,我将愈想到你的伟大。——[英]培根

       ③描写“积累”的谚语:

       千条小河成大江; 急火不如慢太阳; 聚尘土而泰山; 燕子衔泥垒大窝。

       ④描写“春光”的古诗:

       杜甫的《江畔独步寻花》 叶绍翁的《游园不值》 贺之章的《咏柳》 杨万里的《宿新市徐公店》

       ⑤描写“离别”的古诗:

       李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白的《赠汪伦》 高适的《别董大》 王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》

       2、指导学生正确地调用积累。

       教师有目的地创设情境,设计一些学习活动,唤醒学生的积累,让学生正确地运用积累。例如:

       (1)给学校的花草树木上挂上“古诗牌”。

       (2)给下列地方设计标语。

       学校餐厅、体育馆、图书阅览室……

       (三)巩固练习。

       1、开展语文综合性学习活动,内容可以有:成语接龙、歇后语填空、古诗朗诵会、名人名言读后感等。

       2、根据要求写。

       (1)写出以“一”、“百”、“千”、“海”、“不”、“有”等字开头的成语。

       (2)写出表示“革命烈士气节”的成语。

       (3)写出表示“时间过得快”的成语。

       (4)写出两句关于“读书有益”的名言。

       (5)写出两首“表达爱国热情”的古诗。

       (6)写出两首描写“秋天景色”的古诗。

       (7)写出两首描写“友情”的古诗。

       (8)写出两句关于“珍惜时间”的名言。

       (9)写出两句 “农谚”。

       (10)写出两句反映“气候”的谚语。

       3、给下列地方设计标语,可以用合适的名言佳句,也可以自己创作。

       (1)学校花圃:

       (2)音乐教室:

       (3)实验室:

       (4)学校餐厅:

       (5)体育馆:

       (6)图书阅览室:

       习作知识点

(1)能自拟题目或根据命题写简单的记叙文。

(2)能根据需要写各种应用文。

(3)内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号,并有一定速度。

(4)养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。

       难点与对策

(1)学会审题。

(2)重视选材。基本要求是:①紧扣中心②详略得当③力求新意④富有真情实感。

(3)注意文章的开头、结尾和过渡。

(4)材料作文的类型主要有扩写、缩写、改写和续写。

(5)应用文要掌握不同的写法、格式。

(6)要重视在平时培养学生关心时事、了解身边发生的事的好习惯。

自从广东发现第一例“非典型性肺炎”病例后,“非典”就进入了我们的生活。在这里,让我们来交流一下非典时期的非常措施,非常经历,非常经验。然后要求写一则启事“非典时期之非常措施”,一篇作文“非典时期之非常经历”。

根据提供的材料为小明一家设计对话情景。要求:突出人物对问题的不同见解;注意标点符号,准确运用“××说”的三种不同位置状态。

〔新闻选摘〕根据杭州市教育局的安排,从今年开始,杭州市将传统的一学年两学期两假期改为一学年两学期四假期,实行春假、暑假、秋假和寒假。春假时间为“五一”节前后两周;暑假时间从7月中旬到8月底;秋假时间为11月的第一周;寒假时间为三周左右,即农历除夕前5天和除夕后15天。爸爸、妈妈和小明看到这则报道后,议论纷纷:

       流连光景 liú lián guāng jǐng 留恋风光景物。指因逗留某地而拖延时间。也指文艺作品的题材或辞句史局限于风花雪夜。

       六根不净 liù gēn bù jìng 六根:佛家语,指眼、耳、鼻、舌、身、意。比喻心绪不宁,处事偏私

       溜干二净 liū gān èr jìng 一点不剩,非常干净。

       六根清静 liù gēn qīng jìng 六根:佛家语,指眼、耳、鼻、舌、身、意。佛家以达到远离烦恼的境界为六根清静。比喻已没有任何欲念。

       六根清浄 liù ɡēn qīnɡ jìnɡ 佛教谓修行者的六根不染着六尘为“六根清浄”。

       六根清净 liù gēn qīng jìng 六根:佛家语,指眼、耳、鼻、舌、身、意。佛家以达到远离烦恼的境界为六根清静。比喻已没有任何欲念。

       好了,今天关于“jing开头的成语”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“jing开头的成语”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。